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个人未成年人保护宣传工作总结2022年

  以“为未成年人保驾护航”为主题,以强化未成年人关爱保护为主线,通过开展政策宣传、专题学习、主题活动等系列活动,全面宣传党中央、国务院关爱保护未成年人的决策部署,广泛普及未成年人保护法律法规。推动未成年人保护工作深入开展。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“个人未成年人保护宣传工作总结2022年”,希望对大家有所帮助。

个人未成年人保护宣传工作总结2022年【一】

  青少年是祖国的未来和民族的希望,青少年强则国强,青少年兴则民族兴。作为新闻单位,广播电视工作者,我们深感责任重大,20____年上半年,我们立足自身特点,充分发挥荧屏育人的作用,不辱使命,不负重托,切实把未成年人保护工作落到实处,努力做到净化荧屏、创作精品,为青少年健康成长提供良好的文化环境

  一、净化荧屏,为青少年健康成长营造良好的氛围。

  未成年人模仿性强,广播电视节目的潜移默化作用不可小看。广播电视台高度重视文化艺术产品的播出,做好面向未成年人的优秀影片、电视剧、广播剧的展播,让健康的文化成为广播电视的主旋律。

  1、多渠道组织片源,在广播剧、影视剧的采购、调剂中优先考虑青少年,注重采购知识性、趣味性强的童话类、益智类节目并合理安排播出时段,让优秀的影视节目成为未成年人陶冶情操、愉悦身心的有效载体。

  2、加强影视剧审查。组织专人对广播电视播出的影视节目进行审查,对涉及凶杀、暴力、色情等不利于青少年健康成长节目严格把关,杜绝封建迷信和伪科学内容,坚持守土有责,自觉抵制低俗之风和影视剧中的不健康内容。

  3、在自办的新闻和专题节目中尊重未成年人人格,保障未成人合法权益,不披露未成年人个人隐私,不公开报道未成年人犯罪案件情况。

  二、丰富节目,充分发挥广播电视媒体的教育引导作用。

  作为公众媒体,广播电视对青少年的教育引导作用在当今社会显得更加重要,我们把向未成年人提供更好的精神食粮作为自己的神圣职责,办精、办活、办好青少年节目,充分发挥广播电视媒体对未成年人特殊的教育作用。

  1、努力克服资金、技术等困难,上半年投资10万元做好中央电视台少儿频道的落地、覆盖工作,为全区青少年收看优秀电视节目提供了方便。

  2、加强优秀影视、广播剧的创作生产。在前年儿童短剧《哎哟,乖乖》获第20届中国电视金鹰奖最佳短篇奖和去年获第22届全国电视剧“飞天奖”三等奖的基础上,继续创作少儿题材的广播剧《抱抱我,妈妈!》。该广播剧从少儿角度反映##区“代理妈妈”的事迹,目前,已完成剧本初稿并请有关专家进行了第一次审稿。作品努力争取获省、市“五个一”工程奖。

  3、办好广播电视中所有青少年节目。广播节目中,我们与团区委合作,开办了《维权在行动》广播专题节目。通过身边的事例、儿童的视角宣传《未成年人保护法》;我们还开办了《小鬼当家》,每晚5:30-6:00播出半小时,节目以热线方式吸引少年儿童参加,通过生动活泼的故事、形式多样的游戏,寓教于乐。在电视节目中,我们与妇联、教委合作,每半月联办一期电视专题节目《阳光节拍》。我们将进一步提高青少年节目的质量,精心策划选题,认真组织采访,努力提高收听收看率。

  4、利用电台覆盖面广、传输快的特点,在暑期举办《欢乐家庭大奖赛》。通过节目,面向社会广泛普及家庭教育知识,推广家庭教育成功经验。

  5、充分发挥本单位优势,做好青少年教育引导工作。利用主持人资源优势,积极配合各学校举办少儿主持人培训班,对中小学生的主持艺术和普通话进行义务辅导。

个人未成年人保护宣传工作总结2022年【二】

  20xx年,为确保未成年人健康成长,切实做好为未成年人办好事办实事工作,我局决定将关爱留守儿童、关心下一代的健康成长放到议事日程,组织开展了一系列关爱未成年人成长的活动。现将工作情况汇报如下:

  一、提高认识,加强组织领导。

  根据上级文件精神,我局成立了以局长为组长,副局长为副组长,各股室负责人为成员的领导小组,确保为未成年人办实事工作的顺利开展。

  二、摸清情况,确立工作目标

  针对我局联系点的困难学生家庭收入情况以及学生学习情况做好提前了解,建立档案,及时做好推荐预报工作,确保有针对性地开展工作。

  三、充分发挥职能,切实为未成年人办好事实事

  结合工作实际,我局积极参与“捐资助学”、慰问留守儿童等为未成年人办实事好事活动。今年来,我局组织党员干部到联系点的教学点开展慰问活动,为学校及贫困学生送去了体育用品﹑书包﹑慰问金共计人民币XXX元;为联系点学校捐助文化建设费、义务教育均衡发展经费共计人民币XXX元;党员干部资助慰问结对留守儿童,共为XXX名贫困儿童捐资助学。

  在今后工作中,我局要继续推进为未成年人办好事办实事工作,为保障未成年人的健康成长,构建和谐社会做出贡献。

个人未成年人保护宣传工作总结2022年【三】

  本学期,学校德育工作以《中小学德育工作指南》为遵循,以丰富多彩的德育活动为载体,深入社会主义核心价值观教育,弘扬中华优秀传统文化,加强了德育队伍建设,提高了学生的思想道德素养,促进了师生共同发展,努力营造了“赏识教育”的校园文化氛围。

  一、注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力。

  1、加强学习,强化师德,提升素养。

  组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《杨浦区教师职业道德行为承诺书》等政策文件。通过学习,让大家认真查找师德师风方面存在的问题,明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范,增强广大教师的法制观念,引导教师恪守职业规范。本学期重点组织教师学习了《中小学德育工作指南》,进一步明确人人都是德育工作者,充分发挥自己岗位的育人功能,确立“德育为先,育人为本”的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。每一位老师结合自己的教育教学工作,围绕“如何深入贯彻落实立德树人根本任务,进一步强化德育工作,促进学生形成良好的行为习惯”开展讨论。

  本学期,继续开展了“两代楷模激励我成长”师德主题教育活动,深入学习优秀教师的先进事迹。开展了“循书道初心,诗赞新时代”教师读书活动。教师们阅读好书、撰写体会、诗朗诵等形式,不断更新教育理念,提高教育教学能力,提升人文素养。多种形式的师德教育活动增强了教师高尚的育人意识和育德能力,全面提高了德育育人水平。

  2、加强班主任队伍建设,提升整体素养。

  学校通过班主任例会、专题学习、经验交流会等形式来加强班主任之间的交流与学习,提高班主任队伍的整体素质。通过班主任常规工作的检查,提高班主任对自身岗位职责的认识,增强责任感。德育处和大队部每月从学生常规管理、学生活动、教师活动、公物保管等方面对班主任的工作进行考核和评价,做到过程管理和业绩考核相结合,发扬优秀,反思不足,充分调动班主任的工作积极性和主动性,以此不断提升班主任工作的实效。

  3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的协力建设。

  本学期开学初,学校召开了家委会向家长告知学校的收费制度以及本学期的重点工作等。学校坚持每学期一次的家长开放日和每月一次的低年级家长开放日。本学期,结合学校的素质教育工作,邀请家长参加了“缤纷童年梦想舞台自信快乐圆梦起飞”庆祝“六一”儿童节主题活动。一家长开放日活动让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通,营造合力育人的良好氛围。

  学校合理利用了社区教育资源,采用“走出去,请进来”的形式,开展教育活动,以拓宽视野,增长知识,陶冶情操。结合法制教育月,我们请来了法制校外辅导员和民警来校为学生做法制安全和交通安全讲座。

  二、深入开展社会主义核心价值观教育,培育“文明乐学”好少年

  1、加强校园文化建设,丰富校园文化内涵

  (1)重视传统节日,传承传统美德。

  传统节日是一本本鲜活的教材,学校利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点,在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动,让学生接受传统文化的洗礼,让学生认知传统、弘扬传统,增进其爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。如:以“三八”妇女节、“清明节”、以劳动节、重阳节为契机,组织开展系列主题教育活动,让学生在活动中学会感恩师长,孝敬父母,在实践中学会行x恩、尊重他人,从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

  (2)举办校园文化节,展示学生个性风采。

  学校努力营造“赏识教育”的校园文化氛围,让师生快乐幸福,体验成长的快乐。本学期,学校开展了读书节、艺术节、数学周、英语周等校园文活动,充分发挥阅读、艺术、体育教育的育人功能。精彩纷呈的读书节活动让孩子们和儿童文学作家亲密交流,和书籍成为朋友,在成长的道路上汲取更多的营养。艺术节就像一场校园文化的盛宴,为学生搭建了展现艺术才华的舞台,同学们用嘹亮的歌声、优美的舞蹈、深情的朗诵、悠扬的乐曲来歌颂祖国、讴歌校园、赞美老师、颂扬“社会主义核心价值观”,使全体师生,还有我们的家长获得了美好的艺术享受,陶冶了情操,净化了心灵。

  学校以创新拓展日活动为抓手,开展适合学生个性发展的各种课外兴趣活动、社团活动、博物馆课程、社会考察实践活动以及“快乐30分”活动,进一步丰富学生课余生活,让学生在活动中发展个性,陶冶情操,磨炼意志。

  2、加强行规养成教育,提升学生文明素养。

  加强学生良好行为规范养成教育,使学生养成良好的行为习惯,一直以来都是我校高度重视的德育工作内容。为了全面落实《小学生行为规范守则》,培养学生养成良好的行为规范,学校德育领导小组和中层干部深入各年级组,对学生的行为习惯进行监督检查。各班班主任对照《学校行为规范教育分层目标》、班级学生实际情况和学校每周行规教育重点制定班级目标及每周教育重点,有计划、分阶段地落实行规教育内容。充分利用晨会课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。学校加强对学生的学习习惯、文明礼貌习惯、体锻卫生习惯等方面进行训练和教育。坚持每周一小结,每月一汇总,开展优秀中队评定和校园每月一星及“美德尚学-红苹果之星”的评比。通过自我检查、文明劝导、颁发流动红旗等方式,客观、全面地看待学生的进步,激发队员集体荣誉感,促进队员的自我完善,促进学生良好行为习惯的`养成。本学期,有10名学生被评为“美德尚学”好少年。

  三、加强学生心理健康教育和生命教育

  学校十分重视学生的心理健康教育和安全教育,各班除了认真上好每两周一次的安全教育课和心理健康课外,各年级还根据学生年龄特点分主题开展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保护”等法治安全教育主题班会课。各班班主任根据本班学生的实际情况和小学生的接受能力,通过一个个真实的事例,由浅入深,由表及里向学生们进行了教育。同时,学校每周有序地组织全体师生举行逃生演练。通过一系列的活动,增强了学生的安全防范意识,教会了学生保护生命健康安全基本技能,培养了学生健康向上的心理素质。

  本学期,学校开展了《赏识你我自信向上童心成长携手共进》心理健康主题月活动。组织学生参加了区心理情景剧的比赛。

  四、取得的成绩

  1、开展德育校本教材的研究,促进了教师专业化成长。

  本学期,在各项目负责老师的带领下,学校成功编写《果果成长记》一二年级校本教材。校本教材的开发,满足了学校发展、教师成长和学生学习的需要。

  2、积极参加区“向上的力量”——杨浦区小学生践行社会主义核心价值观亲子童谣传唱比赛,荣获最佳节目奖。

  五、今后德育工作的努力方向

  1、加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平。德育工作方式要有创新。

  2、班主任培训的内容和形式应更丰富,更有实效。

  德育工作一直是学校的核心工作,愿我校德育工作在全体老师的共同努力下,再上一个新的台阶,创出我校德育工作的特色。

个人未成年人保护宣传工作总结2022年【四】

  在盘龙镇政府的领导下,组织和协调各相关部门和单位出实招,办实事,推动了全县未成年人思想道德建设蓬勃开展。总结如下:

  一、基本情况

  1、切实加强领导,建立健全组织机构

  20____年中央10号文件下发后,成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。

  为营造良好的舆论氛围,通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策,对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评,并在《和龙新闻》设立《未成年人思想道德建设》专栏;还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材。

  2、充分发挥职能,切实抓好实事

  根据盘龙镇的工作部署,出实招、办实事,制定出台了未成年人思想道德建设实事,通过扎实有效地工作,业已取得显着成效。

  一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际。

  二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由居委会书记王玉坤带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展,我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制,既包经济支助,又包思想教育。

  三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、居委会纷纷开展丰富多彩的宣传教育活动。wWw.Zmiw.cN转载请注明

个人未成年人保护宣传工作总结2022年【五】

  法制宣传教育工作是促进依法行政,提高法制意识和观念,构建社会主义和谐社会的必要保障和基础。我局从自身开展食品药品监督管理的职能职责出发,为保障全县社会公众饮食用药安全,结合我局实际,加强了法制宣传教育工作,强化科学监管、依法行政。现将____年法制宣传教育工作作如下小结:

  一、加强领导,提高认识

  根据玉普法(____)1号文件精神,从我局食品药品管理的角度出发,为全面提高广大干部职工的法律知识,提高行政相对人对食品药品监督管理法律法规的认识,将法制宣传教育工作列为重点工作抓紧抓好,将法制宣传教育工作作为保障行政执法基础、提高依法行政水平、促进科学监管的高度来认识,法律宣传教育工作作为一项重点工作成为领导班子内部和广大干部职工的共识。

  二、认真开展好干部职工的法律法规培训工作

  一是组织干部职工参加今年4月份x市食品药品监督管理局组织的执法培训,通过系统培训,组织各区县局之间的案件经验交流,提高了全局干部职工的执法水平。二是通过在我局药品监督科内部开展执法经验交流,认真组织具体案件的讨论活动,使执法人员的能力得到提高。三是在开展每周干部职工学习活动过程中,除学习上级相关文件以外,还进行近期案件查处工作的学习交流,自由发表意见,通过学习交流,干部职工的业务知识得到提高。四是充分发挥案件合议组的作用,严格执行案件处理的“查、审、定三分离”制度,使每一个案件做到公平、公正、合法。自成立至今,我局对案件讨论交流率达100,对立案的合议率达100,使全局干部职工的法律意识和执法水平得到全面提高。

  三、加强对行政相对人药品知识的宣传和培训工作

  一是充分利用节假日期间,特别是在每年的“3.15”期间,组织全局干部职工,做好药品监督管理法律法规宣传。今年“3.15”期间,在鸣音乡街头,以各类假、劣食品和药品的实物为例,现场讲解辨别真假食品药品方法和知识,前来咨询的人数达80多人(次),群众反响较好。二是在今年6月25—29日,我局组织举办了医疗机构药品质量管理及药品从业人员培训班。通过培训,进一步提高了涉药单位和从业人员的法律意识,增强了药品质量知识。这次培训共计210人。三是严格按照“处罚为手段、教育为保障、规范为目的”的指导思想,加强在执法过程中的法律宣传和教育,特别是在查处案件过程中,边检查边宣传边讲解,使被检查人较易掌握相关知识。执法宣传率达100,受到行政相对人的好评。

  一年来,我局在市局党组和县委、县政府的正确领导下,从强化食品药品监管,保障公众饮食用药安全的角度出发,大力加强法制宣传教育工作,全面提高干部职工的法律水平,增强行政执法能力,并组织涉药单位负责人、药品不良反应监测员、药品从业人员等,进行相关法律法规和专业知识的培训,充分利用节假日大力开展法律法规和食品药品基本知识的宣传活动,进一步提高药品从业人员的专业技术水平和法律知识,也使广大消费者和人民群众的自我保护意识得到增强,法制宣传教育工作取得了良好成效,为构建和谐玉龙,建设社会主义新农村作出了应有的贡献。

个人未成年人保护宣传工作总结2022年【六】

  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据市教育局的文件精神,围绕法制宣传月活动的主题:开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

  一、成立领导小组,强化教师法制意识

  作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长为第一负责人,成立了学校法制教育领导小组,由校长xxx任组长,德育处具体抓落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校工会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、等法律法规,使教师较深刻地掌握了与学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

  二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

  鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在班级悬挂各种规范守则,以及校风和学风,悬挂法制方面的标语、利用电子屏滚动播出相关的法律知识等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

  三、开展多种活动,强化师生法制观念

  根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

  1、利用政治学习时间,安排全体教职工学习《义务教育法》和《未成年人保护法》,提高全体教师的法制意识。

  2、召开两次班主任专题会议。组织各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

  3、与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

  4、我们聘请了学校法制副校长刘疆所长来校作预防违法犯罪教育报告,主要是宣传青少年学生如何维护自身的合法权益,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

  5、办好法制教育主题黑板报和法制宣传展板。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“法在心中”法制教育黑板报,并在高年级学生中开展了法律知识测试活动。

  6、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等,培养了学生养成守法、懂法、用法的意识。、

  法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

个人未成年人保护宣传工作总结2022年【七】

  为深入学习宣传和贯彻落实新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》),在全社会营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,我校结合本校实际情况,认真开展了一系列未成年人保护工作,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  一、认真学习,明确活动主题和内容

  学校成立以xxx校长为组长的领导小组,并在学校会议室召开了《未成年人保护法》系列活动安排会议。会议上认真组织学校教师学习贯彻落实《未成年人保护法》的相关内容,并详细讨论了活动方案和主题活动形式,确保本次活动积极推进和全面落实开展。

  二、大力宣传,开展形式多样的主题宣传教育活动

  1.x月x日,为全校学生发放《保护未成年人倡议书》,倡议全体学生、老师、家长行动起来,从我做起关心爱护未成年人,对未成年人多一点关心、多一点耐心、多一点尊重、多一点关爱,维护未成年人合法权益。

  2.为进一步增强全校师生应对突发暴恐事件的防范意识,提高面对暴恐事件的处置、救护及有效逃生避险的能力,维护校园安全稳定。x月x日上午,学校与xx岗派出所、xx公安分局巡警大队合力开展警校联防联控模拟应急演练。

  3.2022年x月x日开展“合力保护?关爱成长”——未成年人保护主题班会活动。上午,各班班主任播放了《未成年人保护法》知识宣传视频,带领学生全面学习了“未成年人保护法”、知道保护自己的合法权利,引导未成年人自尊自爱、自立自强,支持帮助未成年人进取进步、成长成材。

  4.学校以《中华人民共和国未成年人保护法》为中心内容,制作宣传栏、宣传标语,各班级制作了丰富多彩、内容充实的黑板报,形成有学生的地方就有保护法宣传内容。实现培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,激励广大学生知法、懂法、尊法,认真学习做好新形势下的“阳光好少年”。

  通过开展多形式的活动,为更好地维护未成年人合法权益、保护未成年人健康成长提供了法律依据,为促进社会和谐稳定、家庭美满幸福、校园和谐提供了法治保障。培养有担当民族复兴大任的时代新时代少年,营造了良好的法治环境和舆论氛围。

个人未成年人保护宣传工作总结2022年【八】

  20xx年我局在县委、县政府的正确领导下,把未成年人保护工作作为保障民生、促进社会稳定的一项重要工作来抓,未成年人是社会主义大家庭的一员,关爱未成年人是社会的共同责任。我局高度重视,将未成年人保护工作作为社会救助的特殊对象,结合民政部门自身实际,多部门联动,多方面推进,充分发挥社会救助的资源优势,扎实做好未成年人权益保障工作,保护未成年人身心健康,使未成年人共享社会发展成果。

  一、加强组织领导

  保护未成年人的合法权益,保障未成年人健康成长,预防未成年人违法犯罪,是党委、政府和全社会的神圣责任。为切实抓好未成年人保护工作,我局成立了以分管领导为组长的领导小组,业务由社会事务股具体负责指导、安排实际工作的开展。其次,我们把未成年人保护工作作为一项社会系统工程来抓,广泛发动宣传,形成与其他相关部门协调配合,全社会齐抓共管的积极扭转,确保未成年人保护工作各项活动的正常开展和有效落实。

  二、结合民政实际

  (一)保障未成年人流浪救助权益。联合公安、城管等部门,依靠社区力量,按照“自愿求助,无偿救助”的原则,对符合救助条件的流浪未成年人,按照就地、就近、就便的原则,及时联系救助站,引导、护送流浪乞讨儿童自愿到救助站接受救助,妥善安置被救对象。同时,详细询问、了解被救助对象的家庭住址和基本情况,及时联系当地教育、公安等部门及家属前来接送,确保流浪儿童回归家庭。

  (二)保障未成年人基本生活权益。将符合条件的城乡未成年人困难家庭纳入保障范围,作为保障的重点对象,若是学生家庭、单亲家庭、重病家庭、残疾家庭和三无对象的,对其进行分类施保,使其在原有低保待遇的基础上享受额外的政策性补贴。通过低保优待照顾措施,切实保障了未成年人家庭的基本生活。

  (三)保障未成年人基本教育权益。广泛开展助学活动,通过福彩资助、扶残助学、春蕾计划等渠道,对困难群众、重点优抚对象和其他临时困难家庭未成年人子女实施教育救助,发放学习用品等,有效帮助未成年人接受九年义务教育,促进未成年人平等享有基本教育的权利。

  (四)保障未成年人身心健康权益。结合文明市民、文明家庭、文明社区、文明校园等创建活动,依托家庭、社区、学校、社会的力量,引导家庭、社区、学校形成监管合力,通过自律与他律,珍惜学习机会,立志做一个有思想、有道德、有文化、有素质、有贡献的人才。

  (五)保障未成年人法律援助权益。将未成年人家庭作为法律援助的重点对象,依托县司法部门法律援助中心,依靠法律专业事务机构的共同参与,为切实为需要帮助的困难家庭免费提供法律咨询、代理文书等法律援助服务,认真办理和严厉打击虐待、遗弃等侵犯未成年人合法权益的各类案件。大力宣传《中华人民共和国未成年人权益保护法》、《x省未成年人保护条例》以及国务院《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》、民政部《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》、《太和县城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理规定》等涉幼法律法规,提高全社会关爱未成年人、保护未成年人的法制意识。

  三、下一步工作计划

  未成年人保护工作是一项长期工作,任重而道远,今后我局将进一步加强未成年人保护工作,充分发扬民政部门“以民为本、为民解困”的服务宗旨,结合自身业务实际,完善未成年人保护相关工作,通过基层组织加大未成年人保护工作的宣传力度,为我县未成年人保护工作打下更加坚实的基础。

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