【仅供学习参考，切勿通篇使用！】
篇一：教学重点、难点： 篇一
1 n 、理解诗句的意思。
2、理解景物描写与表情达意的关系。
篇二：教学目标 篇二
1、理解诗句的意思，了解诗中所描写的景色，有感情地朗读。
2、通过反复朗读，整体把握诗歌情感，感受自然美和语言美。
3、从关键词语“一道、铺、瑟瑟、可怜”入手，理解诗句意思，体会作者的思想感情。
篇三：小练笔。 篇三
你能在理解诗意的基础上做一首新诗，或画一两幅简笔画吗？两样选择一个来完成。
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