教师节作文（优秀8篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？书包范文小编精心为小伙伴们整理了教师节作文（优秀8篇），希望能够对大家的写作有一点启发。

篇一：教师节优秀作文400字 篇一

这天是个特殊的日子——9月10日教师节。

在一所贫困的学校里，有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情。.。.。.

小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路，她想：这天送什么礼物给老师呢？一支钢笔？一本笔记本？可这并不代表我的心意。忽然，一阵阵菊花香扑鼻而来，小红高兴的说：“对了，不如送菊花给老师吧！这菊花不正是象作着老师的那种高尚品德吗？”

说完便飞跑到山坡上，精心挑选了几朵菊花。

小红来到老师办公室窗前，她看到那翻开的语文书，放在那的老花镜，心里又激动又紧张，因为老师办公室门还没有开，联想到老师昨晚正在熬夜备课呢！看到这情景，不禁勾起了小红对老师的敬佩之情：老师不怕劳累，为了学生们，什么事情都能够做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴，小红为老师担心，怕弄出什么病来；小红高兴是因为有这样的一个好老师！边想着，小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里，期望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。

过了一会儿，老师来到办公室前，看到那鲜艳的菊花，那好闻的香味，心里自然舒服起来，因为老师感到自豪，有这么好的学生，总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上，默默地笑了起来。.。.。.

篇二：教师节作文 篇二

9月10日是教师节，那一天老师们依旧和往常一样给同学们上课，同学们上课认真听讲还给老师送花，表达自己对老师的感谢。

老师在我们学生和家长看来就像是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师就像是粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师像园丁一样，不辞劳累，培育了花朵。人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉泠泠作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂……的灵魂。老师啊，我们怎能将你遗忘。

有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我们这些的是你—我的老师。

教师节即将来临，在这里我快乐的心声，轻轻地呼唤全体教师教师节快乐，祝你们身体健康，节日快乐。

篇三：教师节作文 篇三

昨天是教师节，也是我在南外的一个难忘的教师节。记得初一时，我们还是刚入学的小朋友，只知道教师节是一个给老师送花的节日，我们只是在教师节的时候，回小学去看看老师，给老师献上真心的祝福。

今年，一切都变了，我们不仅变得成熟了，而且也变得更懂事了，我们懂得在教师节上，不仅仅要送给老师真心的祝福和礼物，美丽的鲜花和鲜草，更多的是我们那一本本交齐的作业，那上课时一双双渴求知识的眼睛，我们做到了。

一进入校园，伴着扑鼻而来的花香，我们就发现校门口贴着一张大大的条幅，上面写着：老师，您辛苦了。这也是我们最想在教师节送给老师的话。许多新初一的同学在条幅上写着自己对老师的祝福，一个个稚嫩的儿童，一笔一划，就是用这样的方式来诠释他们对老师的感激的。

到了班级，班委们早已准备好给各科老师的礼物，还把它们悄悄地藏了起来，不让老师们发现，准备给老师们一个惊喜。我们的班委真是贴心，知道老师的嗓子不好，特地为每一位老师准备了水杯，还送上了大束的鲜花，顿时教室里溢满了花香。我想这也是我们越来越懂事的诠释吧。

一到下午，我们就向体育老师请了假，在教室里，为我们下午的节目做准备，先擦粉底，再上妆，按照这样的步骤，一节课后，三个与众不同的人物出现在同学们的面前。上完历史，地理课，就是我们表演的时候了。我们在休息室忙活了好久，又是补妆，又是卸妆的，忙来忙去，汗都顺着脸颊流了下来。时光飞逝，当我来到后台时，看到的是大束大束的百合花，闻到的是清香扑鼻的百合花香，这种香味令我陶醉。我们的节目虽然不长，但是我们将自己最美的笑容展现给了台下的所有老师，我想，这也是我们送给老师们教师节最好的礼物。

这个教师节，是一个充满花香的教师节。

篇四：写教师节的作文 篇四

我即将是一名高二的学生了，提起教师节，在我记忆里，浮现出了不少从小到现在的老师们的面孔。

记忆中的教师节，是去年的教师节，我们才高一，我们刚从初中升到了高中，我们只是没见了一个暑假，但是是那样得想念初中的老师和同学们，于是，我们相约在9月10号，在初中学校小聚。

记忆中，我们那天放学后就陆陆续续赶到了初中母校的门口，大家看看你，看看我，互相问候着，说说自己现在的学校，有一些还聊聊往事。人差不多到了，我们就一起进校门，回去看望我们的老师们，首先，我们去看了班主任老师，她还在上课，我们躲在教室门边，听着她在讲课，突然想起，之前我们上课的情景，也是这里，也是这节课，也是这位老师……班主任老师是我初中里最尊敬的老师了，她每天都要看着我们早读、午写，在教学的同时，还要尽心尽力处理班务，为我们营造一个更好的学习环境。听着她在讲课，想起了许多我们的以前，在教师节这天，我们回来看望那些给予我们知识的园丁们，并在心里默默祝福他们，祝福他们身体健康，桃李满天下。

教师节，最想说的一句话就是：“谢谢你，老师，你辛苦了。”

篇五：教师节作文 篇五

老师：

您像蜡烛一样燃烧自己，给予我们光明。

您像母亲；像日夜不息的灯火；更像辛勤的园丁。

您抛开辛苦与艰难，用双肩挑起水和肥料来灌溉我们。

您给予我们知识，是为了让我们在知识的海洋里遨游。

长叶了，那便是一年级；开花了，那便是三年级；而成熟的果子便在六年级。

在走向成熟的途中，您为我们修枝剪叶，灌输营养，这便是给予我们知识与做人的道理……

祝天下所有老师：教师节快乐，幸福、健康、家庭美满！

篇六：教师节作文 篇六

一串晶莹的泪珠从王老师的脸上滚下来，在厚厚的一沓试卷上溅起了一层蒙蒙的水花……

清楚的记得，那是在一个凉风习习的下午，由于我们这个班成绩较差，其他班的课程都上了很多，我们班却连班主任都没有。眼看班级一天不如一天，在关键的时刻，王老师挑起了这副重担，走进了我们的心田。王老师不仅是我们的数学老师，也是我们的政治思想辅导员。他常启发我们要自尊，自重，自爱，去做生活的强者。还常说：失败并不可怕，可怕的是不再奋斗；落后并不可怕，可怕的是不再追求；别人瞧不起自己并不可怕，可怕的是自己瞧不起自己。为了把我们的成绩搞好，经常点起蜡烛帮我们补课。有时，我就想，老师不就是这蜡烛，永远只知道牺牲自己，照亮别人。晚上补课还不算什么，让我们烦恼的是他患有严重的关节炎，每逢阴雨天腿疼得厉害。尽管这样，太还是早出完归，风雨无阻。每次讲解他都是耐心细致，孜孜不倦地讲解。直到我们懂了为止。可到头来，回报她的是什么期中考数学仅10人及格，其他科目也是一塌糊涂。一腔热血付诸东流，满怀希望化作泡影。怎不叫他痛苦呢？

好久，好久，老师才缓缓抬起头来。他的眼睛红肿——显然是伤心哭肿的。用颤抖的双手慢慢地捧起了那滴满泪水的试卷，此时，同学们一个个都把头垂得很低，不敢去正视老师的眼睛。唉！老师幽幽地叹息了一声，又将手上的试卷轻轻放下。接着，他带着沙哑的声音说：这次考试很不理想。大家默不作声。还说：今天是我给你们上的最后一课。什么，最后一课，这才使我从懊悔中恍过神来。明天就由别的老师来上了，今后可要努力学习呀！这声音虽然很小，但我们大家听起来却无疑是晴天霹雳。几十道惊愕的目光一齐投向王老师，他痛苦地将脸转到一边。我们意识到这话是真的。教师里便响起了一片啜泣声。突然，班上有名的调皮鬼一休嘟着嘴哇的一声大哭起来：王老师，您不要走，都怪我，是我不好，上课贪玩，捣乱，尽惹您生气，您罚我吧！只要您不走，怎么罚都行。他声泪俱下。可见，老师对我们的关怀远远超过了我的想象。唉！望着他这样，老师又长长地叹了口气，摇了摇头，用手示意他坐下，不，这不怪你，这只能怪我。老师的声音很低沉，这是我教学二十年来最痛的一次失败，我深感惭愧，我辜负了家长的期望，辜负了学校的信任，没有带好学生，我对不起你们。说完老师的头低了下去。

下课铃声响了，老师的背影消失在门外，可教室里依然是那样的静，同学们呆坐着，一动不动，大家的脸如阴云，心似铅块一样沉重。

夕阳西下，秋风伴着细雨带来了冬的寒意。夜晚，王老师满怀惆怅地走进了学校，悄悄地打开了办公室的门。突然，一束淡淡的白光映入眼帘，在那沓试卷上端放着一块洁白如雪的手绢。他久久的凝视着，他清楚，这手绢代表了同学们的心。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前，捧到自己的脸上。

窗外，我们正踮着脚往里敲，不知是谁不小心踩到了花盆，响声惊动了老师。王老师打开门，才发现窗外站着我们这些不争气的学生。怎么，你们都没有回家们在等您呢！知道您会来的。我们一下子涌进去，把老师团团围住，异口同声地喊着：留下吧！留下吧，老师……一张张天真的面孔，一双双期待的眼睛，一句句真挚的话语，深深地打动了老师的心。王老师脸上露出了笑容，终于点了点头，说：失败并不可怕，可怕的是一蹶不振，吃一堑，长一智，勤能补拙，只要你们好好找一下失败的原因，吸取教训，迎头赶上。老师的目光充满了希望，充满了鼓励，更充满了信任。

激动的泪水，从同学们的脸上，从老师的脸上流下……

直到今天，我耳边经常响起您说的失败并不可怕，可怕的是一蹶不振，吃一堑，长一智，勤能补拙，只要你们好好找一下失败的原因，吸取教训，迎头赶上。这句话，在我今后的人生中有重大作用。

老师，今天是教师节，在这里我祝您身体健康，工作顺利。

是您的光芒，照亮了我，您将永远是照亮我人生道路的红烛，永远。

篇七：教师节优秀作文300字 篇七

明天就是教师节了。平时，我们的老师像慈母一样关心、爱护着我们，所以，我们要好好庆祝。

同学们一直在讨论着送老师什么礼物好。有的同学说要送飞机模型，有的同学说要送鲜花，有的同学说要送钢笔，有的同学说要送最漂亮的水杯。可我却拿出了一张白纸，难道我要这样送给老师吗？其实，我是想在上面画上一幅图画。画上有微笑的太阳公公，快乐的小鸟，而且还要在茂密的大树下画上自己认真读书的样子。

然后画上小花，画上小草，再把这幅画涂上颜色，涂完了颜色，在上面写上是几个字——老师，祝您节日快乐！同学们的礼物都是买来了，而我的礼物是做的，比起别人的礼物，我的又漂亮又美丽。

第二天，教师节到了。同学们都拿着自己的礼物，而我拿着自己画的画送给了老师，老师看了说：“小亮，你真棒！”

篇八：教师节作文 篇八

今天，我走在上学路上，有的同学拿着花，有的拿着小盆栽，瞧，他们满脸红艳艳，笑眯眯地朝学校走去。你一定猜到了，那是同学们送给老师的教师节礼物。

我一走进教室，讲台上放着一束鲜花，我一走近，香气扑鼻。天香百合真香！据我所知，这是黄远妈妈花65元的班费买的，也代表我们对老师的爱。无论是早读，还是课间，都播放着我们为老师点的歌。每到播放着我们为亲爱的老师点的歌时，我心里美滋滋的`。

老师，我要送您一句话：老师，你辛苦了！祝您教师节快乐！

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