在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？书包范文小编精心为朋友们分享了小学六年级上册优秀作文（精彩9篇），希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。
篇一：小学六年级上册优秀作文 篇一
秋天像一位美丽的仙女，悄悄地给大地穿上一件件绚丽多彩的衣裳。早晨，我站在外婆家的小院里，全神贯注地欣赏着那神奇而又美丽的山野之画。
蔚蓝的天空像一面无边无际的大明镜，雾气弥漫在对面的山腰像一层薄纱，把金色的山野都笼罩起来了。薄雾像绸带缠绕在树丛间，忽隐忽现仿佛在幻觉中。
吸一口新鲜的空气，清凉凉的，湿润润的会让人感到轻松兴奋。闭起眼，满胸膛都是觉得饱饱的。睁开眼，忽然看见天边云朵一簇簇，像羊群咩咩叫着过来，像小孩子在嬉闹玩耍，像小兔子奔跑着走到了山的那一边，画的天空充满着勃勃生机。
雾气退去，山腰梯田的果园清晰地映入眼帘，一层层、一道道像是大山笑开的皱纹。一颗颗挂了水珠儿的苹果向你绽开了笑脸，灯笼似的梨向你招手，架下的紫玛瑙似的葡萄一个挨着一个。一排排、一列列的果树像士兵等待首长检阅，又像害羞的小姑娘等待人们的称赞。最引人注目的是山下的那一块块方田。谷穗弯腰像大地献礼，玉米饱满的挤破了外衣，田野的路旁长满了各色的野菊花，像是给田地衬了个彩色的花边。
道路两旁的树木一个个昂首挺胸，松树穿着碧绿的衣裳映衬着着火似的枫叶更加红了。杨柳经不住秋天的考验，一片一片树叶打着旋儿随风飞舞，像一群黄蝴蝶飞了起来，小草虽然垂头丧气却等待春天赋予它们新的生命。这时一群大雁飞过，向人们做最后的告别，好一副秋天的画啊！
我不禁惊叹！啊！秋天，你把五彩的颜色献给秋风，你把丰硕的果实献给人们，你没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样鸟语蝉唱，也没有冬天那样银装素裹，可你比春天更硕果累累，比夏天更绚丽多彩，比冬天更显得诗情画意。我爱这秋天，更爱这秋天山野之画。
篇二：小学六年级上册优秀作文 篇二
夏天过去了，秋天又悄悄匆匆来了。
你看，柿子穿上了红红的衣服，戴着一顶绿色的小帽子，像一盏盏小灯笼，又像一团团火。金黄油亮的稻子弯着腰，好像在跟我们问好。菊花仙子的颜色，就更多了，紫红的、雪白的、淡黄的，把秋天打扮得更加美丽。银杏树的颜色是黄色的，像一把把小扇子。桂花黄黄的小小的，像米粒般大小，还散发着淡淡的香味。枫树的叶子红红的，像一只只小手。一阵秋风吹来，枫树叶子在空中飞舞着，好像在跟我们问好。
我还在秋天做了很多活动，有摘果子、捡落叶、赏菊花、捉蛐蛐、放风筝等等。其中，我最喜欢的是放风筝。有一天，爸爸带我去放风筝。我先放很多的线，再迅速地跑起来，可是风筝只飞了一点高，我又一边跑一边放线，风筝就凌空飞起，在空中翩翩起舞。我又一边跑一边放线，风筝就飞地更高了，我高兴极了！
我喜欢秋天，它让我得到了很多乐趣。
秋天是一个有着五颜六色颜料的魔法师。树叶被她变成了金黄色、红色，各种各样美丽的颜色。五颜六色的叶子就像一只只漂亮的蝴蝶，在空中翩翩起舞，美丽极了！
果园里，橘子黄橙橙的，像一个个小灯笼，挂在橘子树上，像给大地母亲穿上了一件金黄的外衣。秋风吹过一阵橘子香，让人们心旷神怡。秋天不仅是美丽的，还是快乐的。
秋高气爽，我最喜欢的就是和爸爸一起去放风筝。
爸爸说要我把风筝拿到前面去举高了以后跑，之后我按照爸爸说的话去做了。然后我开始跑了，当我跑到一定程度的时候，我就把风筝放开，后来风筝越飞越高，好像飞到了云彩上了呢，我问爸爸能不能给我拿着风筝线，爸爸说可以，我就把线拿在手里，发现线一直在抖，我猜可能飞得太高的原因吧。
我最喜欢美丽的秋天，喜欢在秋天放风筝。
篇三：六年级上册的作文 篇三
我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。
在我们的班集体里，到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课，老师不在，教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话，甚至有的人还在大声喧哗，班里乱得不可开交。突然，我们班最调皮的小亮突然站了起来，大声喊道：“老师来啦！大家快坐好！”听了小亮的话，大家连忙坐回自己的座位，低着头写起了作业。可是过了几分钟，什么动静也没有，小亮却突然哈哈大笑起来，我们才发觉上当了，都哈哈大笑起来。
我们班的同学也很调皮、狡猾呢！也是在一次自习课上，老师不在教室，大家在吵闹，坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌，教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时，被吩咐在门口“把风”的小雨说道：“班主任来啦！大家坐好，快读书！”大家连忙打开书，大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室，看见我们那么认真，就笑咪咪地夸我们：“不错！老师不在这里也这么认真读书，值得表扬！”同学们听了，有的人忍不住笑出了声，还有的同学把头埋在书里偷笑呢！班主任疑惑不解的问我们：“你们笑什么？”听了这话，大家终于忍不住笑了起来……
在我们这个班里，大家一起努力学习，为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！
篇四：小学六年级上册优秀作文 篇四
秋，她来了，不似春的那般隆重、夏的那般难忘，冬的那般强烈，她只是静悄悄的，仿佛不想引起太多人的关注呢。你，看见了吗？她踏着慵懒的步伐，带着优雅的气质，一步，两步……悄然而至。她手指轻轻触碰，树上那娇小的桂花包徐徐绽开。微风下，一股醉人的清香扑面而来，让人沉醉，好不舒服。
随之而来的是秋风，她有一双魔术师的手，让树木变了颜色。夏天长得正盛的银杏树叶变得金黄，像一把把小扇子，风吹过后“哗啦”作响。枫树叶变成红色，开得妖艳，似一团燃烧的红焰。其它的树木叶子也变得枯黄，乍一看，还以为是一只只黄蝴蝶停歇在树上。风吹来，它们又犹如一位位舞蹈家欣然起舞，又翩然落地，优雅地结束了。
秋，丰收的季节，是瓜果飘香，麦香四溢季节。远远望去，那一片片金黄金黄的麦田直直地耸立着，风吹过，掀起千层麦浪，送来阵阵麦香。勤劳的农民们正弯下腰，手拿镰刀奋力地割着，也许是想着今年的丰收，黝黑的脸上虽流着汗水却带着微笑。果园里，一颗颗红彤彤的苹果挂在枝头，压得果树枝弯了腰。金灿灿的香梨挂在枝头，看上去是那么的多汁，让人忍不住想去咬一口，好一饱口福。
想到秋，人们总会感到凄凉与冷清，但秋也独有她的生机。花园中到了这个时节其它花早已枯败，唯一开得正盛的只有一种——菊花。金黄细长的花瓣随意的舒展着，紫的深沉，黄的淡雅，白的高洁……微风中正开得烂漫。它不似玫瑰的热情奔放，荷花的清新脱俗，它独有它的端庄典雅。虽无声无息，但却格外耀眼。不论是春的多彩，夏的灿烈，抑或是冬的单调，都比不过此时的这一番盛秋的景象。
沉默的秋有她独 www.niubb.net 属的魅力。
篇五：小学六年级上册优秀作文 篇五
秋天一到来，秋高气爽，果实累累，真迷人啊！从春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。这时候田野里的景象是最最惹人注目的。秋天时的田野不同于其它三个季节时的田野。在万物复苏时的春天，田野里全都是农民伯伯们弯着腰 的身影。
只是因为他们都正在忙着插秧呢。农民伯伯们一手捧着一大把的秧苗，一手拿着一根秧苗，快速地插在水田里。他们秩序井然的做着插秧这个伟大而又艰辛的工作。在这个时候，只要从高处远远地望去，在一片嫩绿田野里都是农民伯伯们弯腰插秧的景象，别是一番风景。而在烈日炎炎的夏天中，农民伯伯们都顶着那又大又炎热的太阳，在田野里为那些长高了许多的秧苗浇水，以缓解它们干燥的皮肤。
在冷风大作的冬天里，我们这里虽然没有北方那么严寒，但是也极是为的寒冷，所以冬天时的田野没有任何生气，有的只是那充满死气的枯草。可是到了秋天就大不一样了。从高处向下望，一片片金灿灿的田野就呈现在你的眼前，实在是太好看了。
你还可以看到农民伯伯们忙碌的身影。农民伯伯们忙碌地穿梭在一片片金灿灿的水稻田里，手拿着镰刀麻利地收割着水稻。秋天的到来意味着到了丰收的季节，这个时候最为高兴的人就要数农民伯伯们了。因为他们的劳动得到了回报。
如果春天时农民伯伯忙碌的身影是充满着艰辛的，那么秋天时忙碌的身影便是充满这喜悦的。为什么要这么说呢？那是因为春天的忙碌是为了秋天做准备的，秋天的忙碌却是为了收获的。所以在我的眼中秋天的田野是最最美好的。不仅是因为田野的美景，更是因为巨大的丰收。
篇六：小学六年级上册优秀作文 篇六
从古至今，不知有多少文人墨客曾用他们那华丽的辞藻赞颂过秋。在他们的笔下，秋，是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈；秋，亦是“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”的凄凉；秋，还是“雨清坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红”的壮观。但是，在我的眼里，秋，没有豪迈，没有凄凉，更没有壮观，他如一个朴实的中年人，只是默默得劳作，直到自己走向衰败的老年。
说秋没有豪迈，是因为那排云上的鹤，是那即将远离这片故土，是即将飞向温暖的远方，是在与这片土地作最后的留恋，最后的盘旋。因为明年春天，他们中间，有“人”将承受不住无边无际大洋的折磨，堕入大洋；有“人”，亦在回程的途中，展翅堕入黄泉，能回来的，只有年轻力壮、经验丰富的强者。生存法则，将在秋，隆重上演。没有叽叽喳喳的鸟类，只留下寂静的夜，谁又能说，秋是豪迈的呢？
说秋没有凄凉，因为农田，果园里是一派丰收的景象。彤红的苹果，金黄的麦穗，紫红的葡萄，翠绿的玉米，还有许多许多，农民的笑脸是最好的证明。还有菊花，各种颜色的菊花，开得灿烂的菊花，谁又在这一派生机勃勃中见到了凄凉？
说秋没有壮观，因为那壮观是不持久的，火红的那一片片枫叶，落地后就只能如树木落下的一片血泪，零落成泥碾作尘了。谁还能说，不持久的壮观是真正的壮观呢？
秋，用他的双手，给果实们披上美丽的外衣御寒，用他的双手撕下植物们不需要的累赘，又给予他们力量，用他的双手，把鸟类中的精英们捧向大洋彼岸，但是，他的力量也在默默中慢慢流失，走向冬天……
篇七：小学六年级上册优秀作文 篇七
有人钦佩冬天，说冬天寒冷，吹口哨，软水就是冰，是坚韧不屈的象征。有些人喜欢春天，说一切都复活了，充满了活力，是繁荣与繁荣的象征。夏天有些赞美，说天气很热，暴雨是温暖和激情的象征。而且我对秋天情有独钟，但我对秋天感到高兴。爱它的果实，爱它的凄凉，是成熟和收获的象征。
不知不觉中，雨就来了，晴转晴。“一个寒冷的秋雨一点点”，虽然人们抱怨不满“这种幽灵般的天气”，但她仍然微笑着，执行着四个季节神灵发出的指示。秋天的雨是淡蓝色的，清澈见底。数十块银子在空中摇曳，披在田野上。雨水像滴在玉板上一样落在水中，溅起珍珠粒。雨落在树上，像一根柔软的头发吹到树枝上。雨伞上清晰的水滴从微弱的光线中溢出，反射出淡淡的气质，就像夜晚的白领美女。风拂过脸颊，肩膀微微发抖。硅片上的雨滴从雨伞叶上倾泻而下，落在青石上。
偶尔飘过窗户的叶子会无意中改变本赛季的得分。岁月如此循环往复。对于生活的旋转，这种单调的往复是如此令人兴奋和难忘。在秋天，它洗净了绿色的山丘，养育了大地。这场秋雨就像是一种甜酒，献给了孕育万物的土地，献给了充满欢乐和收获的人们……秋雨并不烦人。迷人的雨帘后面是甜美的微笑。我抬头望着蓝天，感到天空更加晴朗，太阳更加明亮。轻薄的薄纱白云就像蓝天上的白花。这种风景使人感到精神焕发。
秋天的韵味，岁月流逝。淡淡的肩膀仍然陶醉，那是红色的痕迹。然后笑了笑，对自己说，花朵很美，花朵很烂。然后，让我用温暖的手指将菊花浸入糖浆中，煮一锅香花茶，坐在路的两边，品尝留在自己海中的岁月。
秋天的色彩就像锦缎，世界上到处都是鲜花！我爱秋天！
篇八：六年级上册作文 篇八
各位朋友们好，你们都认识我吧？我的花絮飘散四方，无处不是我的容身之处。咳咳，正式介绍一下，我，蒲公英，是大自然的一员，我喜欢随风旅行，希望到世界各地去看看。
我的第一站是街道。我随着风，轻轻的，柔柔的，在不知不觉中到达了目的地，刚安下身，映人眼帘的是一条繁华的大街，商人的叫卖声，大人的谈天声和孩子的笑声都混成一片。人们熙熙攘攘地往来，放眼望去就是一片人山人海，人类的世界真是热闹，每一个人都那么快乐，这比我的家乡深山有趣多了呢！
我的第二站是海滩。我乘坐着风，慢悠悠的，舒服得我都快睡着了，风将我轻轻地放下，我开启了下一个旅程，还没看到海滩，就听见阵阵海浪拍打着礁石的声音，“啪啪啪”演奏起一首交响乐。我走出来，眺望着蔚蓝的大海，深不可测，无边无际的大海总是给我一种神秘的感觉。沙滩上有很多孩子在玩耍：有的卷着裤腿迎着海浪，冲洗着脚丫；有的举着水枪，和伙伴在嬉笑打闹，发出“咯咯”的笑声；还有的坐在沙堆上，专心地堆着沙雕，汗水顺着脸流下来，可他们看着自己的杰作，丝毫没察觉到，高兴地跳起来。孩子的心是最纯洁的，永远是大人的开心果，人类的孩子呢！是多么的自由自在，无忧无虑，保持着人类最初的本心，我真羡慕人类。
我的最后一站是树林。风牵着我的手，带我飞向树林，俯身去摸叶子，我还摸到了露珠。到了，树林里一片欣欣向荣的景象。郁郁葱葱的树木在我眼前不断放大，鸟儿叽叽喳喳地叫着，有一些调皮的小松鼠在林间蹦来蹦去，好像在和谁玩捉迷藏。“啪”，一滴露珠打在花儿身上，花儿疼得直摇头，露珠在阳光下闪闪发光，是它抱歉的泪水吧。有几个男孩不时在林间穿梭，是在和动物玩耍吧！人类的世界真是美好呢！
我的旅行结束了，这次旅行中的乐趣无法用言语形容。下次我还要去别处看看，走走，享受人类世界的自由和快乐，感受在人类世界的美好与乐趣！
篇九：小学六年级上册优秀作文 篇九
金风送爽的秋天是我最爱的季节，在这个收获的季节中，我发现了许多美妙的音符。
金色宜人的树林小夜曲
“沙~~沙~~”伴着金色宜人的树林小夜曲，原本绿油油的树林一转眼就已经变得“满头金发”了。在金色中，还有着几片红色的、绿色的、半黄半绿的叶子，层层叠叠、交相辉映。在夕阳的照耀下，金色的`树叶中还夹杂着淡淡的夕阳红。一阵风吹来，几片摇摇欲坠的叶子随着风飘了下来，它们有的像大雁悠然滑翔，有的像小蝴蝶在空中飞舞，还有的像小精灵在荡秋千。
五谷丰登的田野奏鸣曲
“呵呵！”随着五谷丰登的田野奏鸣曲，还是小苗的稻谷已经成熟了，金黄的稻浪此起彼伏；羞红了脸的高粱姑娘不好意思的低下了头，生怕别人看到它；一旁饱受风霜的玉米爷爷们飘着长长的胡须、露着金色的大牙笑着。老农们背着筐，拿着镰刀，看着庄稼大丰收的景象，笑得合不拢嘴。
香气四溢的果园交响曲
“嘻嘻嘻，哈哈哈！”跟着香气四溢的果园交响曲，曾经小得可怜的果子们，如今已又大又圆，非常饱满。看，那一串串紫晶晶的葡萄挂在树上，如同一串串紫珍珠一样。瞧，那一个个灯笼似的小柿子，仨一群，俩一伙的，显得亲密无间。听，那些天真活泼的小孩子们欢笑声，肯定摘到了最新鲜、最饱满的果实，不然，他们怎么会笑的如此开心呢？
欢歌笑语的路边圆舞曲
林荫小路上，一群小朋友把大树送给大地的落叶大衣当做地毯。一些淘气的小朋友踩得地毯“吧嗒吧嗒”直响，有的还在地毯上打了几个滚；一些文静、手巧的小朋友去拾路边的麦杆儿，坐在地毯上编草帽呢！
秋天的音符是丰收的、是欢乐的、是有趣的，秋天的音符是美妙的。我爱秋天那美妙的音符！
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