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路在脚下高二作文600字【精彩6篇】

【仅供学习参考,切勿通篇使用!】

脚下的路,是靠我们一步一个脚印走出来的,而不是仰望天空幻想出来的。下面是小编辛苦为大家带来的路在脚下高二作文600字【精彩6篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下范文网给您最好的朋友。

篇一:路在脚下作文600字 篇一

炎热的暑假,静下心来读上一本好书,少了点平时为考试而读名著的功利,多了份对人物的理解和感悟的真切。怀着这种心境我再读了《鲁滨逊漂流记》,确实一样的书,不一样的感悟。

合上书本,我的脑海中浮现出鲁宾逊的身影,心里久久不能平静。

鲁宾逊热爱航海,即使危险重重,他仍坚持着。风浪打翻了他的小舟,他漂泊着,来到了一座无人的荒岛。面对挫折,他并没有放弃希望,而是勇敢地爬了起来,独自在这孤岛上生存。他为自己的生活奋斗着,顽强地在这荒无人烟之处度过了28个春秋。这28年里,他不仅坚强地活着,还救下了野人“星期五”,建造了属于自己的王国,最终成功获救。

是挫折助他成功,是挫折给他勇气和力量。所以说,有时候挫折也是一种财富。追溯历史,有多少伟人因挫折而举世闻名。

伟大的发明家爱迪生,无数次的实验,无数次的失败,似乎他一直是在失败,看不到光明,前途一片渺茫。或许换作其他人会选择放弃,但他却始终相信自己总有一天会成功。因此,他的名字才永远留在人们心中。

著名学者海伦凯勒不仅双目失明,双耳失聪,还不能说话,但她仍能克服种种困难,刻苦学习,在我们无法想象的黑暗世界里走出了一条光明美好的道路。她创作了一篇篇佳作,给世人留下了宝贵的精神财富。

回想我自己,每每遇到一点点挫折,都只会懊恼,消沉,颓废,不懂得应该坚持走下去,缺乏的正是鲁宾逊身上那种毅力,不懈的精神和相信自己能战胜困难的勇气。这些可贵的品质就像一叶扁舟,引领着我们劈波斩浪,扬帆远航。

篇二:路在脚下作文500字 篇二

敢问路在何方,路在脚下。——题记

大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我们鲜为人知的艰辛。

他的父亲是一个朝廷官员,地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶,下定决心要编写翔实可信的史书,又加上父亲离世时的嘱托,司马迁更加坚定了自己的目标。

可这时,李广的儿子李陵,想要假装投降后趁机逃跑,惹得皇上大怒,那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样,给他的辩护却得罪了皇上,司马迁被打入了监牢,接受酷刑。从此,司马迁被众人耻笑,自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃,身体也一天不如一天,渐渐地,身体就垮了。司马迁本想血溅墙头,了此残生,但他突然想到:人固有一死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,如果我就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?

从此,司马迁开始重视生活,他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》!

他到处编写、搜索,只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨过长江,踏过草原……他甚至可以与李时珍相比,他到过沈园,到过寒山寺,到过昆仑山……他的大半生几乎都是在外面度过。当初,那飞来横祸并没有阻挡住司马迁那完成《史记》的决心!

看着案前的这部恢宏巨著,司马迁笑了:路在我们的脚下,虽然我的路曾经被堵死了,幸好我没有认命,我用自己的努力、用自己的顽强坚持,打造了脚下的路,迎来了属于自己的光荣,此生足矣!

篇三:路在脚下作文600字 篇三

妈妈曾经告诉我,地上本来没有路,走的人多了便有了路。我也是这样觉得的。记得我们家门外,原先有一排排小土堆,后来竟然变成了平平坦坦、光溜溜的大马路。.。.。.

无论我去任何地方,都要通过一条条大路才能达到我想去的目的地,有的路程很长,有的路程很短,有的路程很有趣,有的路程也会很枯燥。但是很多时候,我根本没有注意到我脚下的这一条条大路,能让我记住的是这路边的风景。

从我家到学校的路,只需要10分钟就到了,出门有绿油油的大树,还会路过文具店和各种小吃店。我每天出门看到的景色也不一样。天气好的时候,能看到大大的太阳。下雨的时候,能听到滴滴答答的雨声。阴天的时候,能听到呼呼的风声。我最喜欢下雪的时候,因为到处都是雪白雪白的。树上、屋顶上都有厚厚的一层积雪。中午去食堂吃饭的时候会路过绿绿的操场和红色的跑道。还有各种竹子。

从我家到奶奶家,一路上有可爱的小草,绿色的大树宽宽的马路和奔跑的汽车,还有高高的酒店。还有一个时代广场有人在那里跳舞,有孩子溜冰。还会经过一个菜场,我大妈在那里摆摊,过年的时候我还会去帮忙卖对联收钱。在我更小一些的时候,妈妈还会骑车带我去爸爸那里发货,一路上都有很多花花草草和公交站台和高大的厂房,路上还能看到一个水果批发市场,我最喜欢去那里买水果吃了!

每一条路都有值得看的风景,我就这样怀揣着各样的心情行走着。可慢慢的我发现,路并不止是指眼前看到的通行道,就像学习也是一条路,是我通往梦想的道路。路不在眼里,而在我的脚下。

篇四:路在脚下作文 篇四

生命的旅途漫漫,不可能一马平川。面对挫折坎坷,我们要相信路就在脚下,勇敢大步向前走吧!

鲁迅先生就曾说过:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”即使前方没有路,我没有想办法为自己开设一条道路。上帝为你关掉一扇门,也就为你打开了一扇窗。“我要扼住命运的喉咙,它绝不能使我屈服。”德国著名音乐家贝多芬是不幸的,童年时父亲以粗暴的态度逼他学习音乐。17岁时母亲去世,父亲又酗酒,年少的他挑起了生活重担。更让人痛心的是20多岁时他的耳朵聋了,这对一名音乐家来说是毁掉了一切啊。面对这噩耗,贝多芬万分痛苦,但他并没有放弃自己热爱的音乐,他扼住了命运的喉咙,让命运向他屈服。脚比路长,我们永远都不能放弃;路就在脚下,我们要不畏惧前路的坎坷,一直往前走,终有一天你会迎来胜利的曙光!

路在脚下,命运掌握在自己手中,也许做出改变也是一个好的选择。生活中我们要做一个掘井及泉的人,永不懈怠,勇往直前。69岁的无腿老人夏伯渝五次挑战登珠穆朗玛峰,终于成功。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。如果在生活中我们做什么事都提不起来兴趣,这时我们就要做出改变。找一条适合自己的路,学习一个新的技能,我们要让自己始终处在进步的的状态。这个世界上一定有另一个自己做着你不敢做的事,过着你向往的生活。路在脚下,人生在世,十有八九不如意,试着做出改变,也许这样你才能走的更远。

路在脚下,未来的命运在自己手上,为了更好的自己请努力前行!

篇五:路在脚下作文500字 篇五

记得昨天,我要去上英语课,快上课时,我跑到kfc买了一小包鸡米花(我还没有吃饭,想拿它充饥),刚走出kfc,迎面就杀出了一个“程咬金”——顾骏雅(我的同桌),我还没有缓过神来,她就已经“杀”到我面前了!

我定了定神,生气地对她说:“你干什么呀?”顾俊雅说:“我饿了。”我听了,便指着身后的肯德基,满不在乎地说:“现在人不多,趁这个时候,你去买一点东西来吃吧!”

可是,顾俊雅却带着哭腔说:“可、可……我没有钱呀!”

我望了望手表,已经五点二十五分了,离上课还有五分钟了,可顾俊雅还饿着肚子呢!如果她不吃一点东西的话,她一定要饿着肚子的,那就“撑”不到下课。上课时,肚子一定会放音乐的!

想到这儿,我不禁觉得她好可怜,好无助。于是,我干脆把鸡米花分成两半,把一半给了她:“这盒鸡米花太多了!我吃不完的,你帮我‘消灭’一点吧!”顾俊雅听了,连忙摆了摆手,说:“不用了,我可以‘撑’到放学的。你把鸡米花给了我,你就会饿的,那你上课就会思想不集中,就上不好课了,还是你留着自己吃吧!”

我听了,有一些无可奈何,不知所措了,但我还是对她说:“我们俩一人一半,总行了吧!”说完,我就把盒子里剩下的鸡米花硬塞到了她的手里。

顾俊雅看了看我,又看了看手里的鸡米花。她有一些犹豫。最后,顾俊雅狼吞虎咽地吃掉了鸡米花。

上课时,我看见顾俊雅格外的精神。

虽然,这一半盒是鸡米花填不饱肚子,但这是我的一份心意。

篇六:路在脚下作文600字 篇六

小时,在咿呀学语之时,听爷爷讲曾爷爷的故事,他曾当兵十年,保家卫国,回来后,积极响应国家号召,和一二百人一起去开荒种地。

若想改变脚下的路,只有埋头苦干。他似乎永远走在时代的前沿,他踏着路,一步一步的踏实,似乎不知疲惫,冲在最前方,拿出家里少得可怜的钱去兴办学校,让村里的每一个孩子都去上学,这真算是破天荒头一回。在爷爷的带领下,让这个“小山村”也竟成为了“先进村”,人们增加了收入,一切都好起来了,可爷爷却不知不觉的老了,守着他曾奋斗过的地方。

如今,走在新时代的我,回看爸爸这一辈,叔伯们用新时代的武器去打拼,用知识的力量去创新,用微弱的光芒照亮这个世界。即使他们身处各地,距离也不是分开他们的理由,那血浓于水的关怀之中,更饱含着爷爷的谆谆教海,永远永远的那么爱国爱家。也同时像当年教育他们那样,教育着我们,我们努力着,不断尝试,不断探索,这脚下便都是路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这是千百年传来的古训,也是父辈们言传身教的样子,我想我必定会再踏着这条路,去讲路上的故事给我的孩子们……

现在,我们这个大家族,四世同堂,合乐融融,每逢佳节,甚是热闹,每个人都分享着中国各地多彩而美好的故事。这一切缘于什么呢?实际上,原来我也不知道,只是听说了听了很多很多像这样的故事,可是当我走进爸爸工作的地方,和叔叔的聊天,便得到了一切答案。一切机遇都把握在自己手中,一切路都由自己走,即使未来的一切都很难,我们也只有迈出自己的脚步,脚踏实地,拼搏不息,才会拥有属于我们自己的未来。

我们这个家族只是万千家庭的缩影,时代永远在变,路却永远在我们脚下。

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