当前位置:公文荟萃 > 公文范文 > 教育局2022年工作总结暨来年工作要点

教育局2022年工作总结暨来年工作要点

教育局2022年工作总结暨来年工作要点

  一、xxxx年工作总结

  xxxx年,全县教育系统在县委、县政府的坚强领导下,深入贯彻县委十三届四次党代会精神,全面加强党的建设,不断深化教育综合改革,全力“保民生、强管理、提质量”,x县教育事业持续健康发展:公众对县域基础教育满意度达到xx%,居同环第一位、全市第八位,x县教育局被评为xxxx年度全市教育工作目标先进单位,高中教育教学荣获全市表彰。

  (一)扎实开展党的建设,政风行风不断改善

  切实加强基层组织建设,配齐配强专兼职学校支部书记,整顿了x个软弱涣散支部。扎实开展党的群众路线教育实践活动,整改“四风”突出问题xx条。认真完成中央、省、市巡视组反馈整改任务,完成xx名机关中层干部和xx名校级干部竞聘上岗和交流调整。教育系统因公出差、公务接待、公务车使用维护费用分别同比下降xx%、xx%、xx%。

  (二)着力“保民生”,公平教育惠及全县人民

  一是学前教育优质资源不断扩大。启动公办园标提工程,新增x所公办幼儿园。创建xx所公益性幼儿园,公益性幼儿园本县籍学位覆盖率提高x个百分点,达到xx%,超同环平均水平。大力促进幼儿园特色内涵发展,创建xx所x市等级园。

  二是义务教育均衡程度不断提高。完成中小学标提工程和xx所学校运动场改造工程,累计建成x所市新优质学校。整合县城义务段学校,全面实施“划片招生、就近入学”政策,惠及xxxxx名学生。深化公民办学校“五个统筹”管理新机制(统筹综合评估、干部管理、师资培训、升学政策、评先选优),“统筹管理民工子女学校”获同环教育创新工作最高分。安置进城务工随迁子女xxxx名接受义务教育,特殊群体入学权益得到保障。xxxx年,x县城市片区入学满意度在全市xx个区(市)县居第七位;农村片区入学满意度在全市xx个郊区(市)县居第一位。经测算,xxxx年我县义务教育均衡指数将由xxxx年的x.xx下降到x.xx。

  三是两类高中协调发展。高中阶段教育普及率达到xx.xx%,升学职普比保持在x:x左右。普高生源结构快速优化,外地高三补习生仅招收xx人,较上年减少xxx人,降幅达到xx.xx%;外地高一择校生招收xxx人,较上年减少xxxx人,降幅达到xx.xx%。x县籍学生普高升学率超过部颁标准,达到xx.x%,较上年提高x.x个百分点。职业教育服务地方经济能力显著增强,中职招生xxxx人,毕业xxxx人,就业率xx.x%,就业专业对口率xx.x%。

  四是教育资助实现满覆盖。全年共计资助各级各类贫困学生xxxxx人次,资助金额共计xxxx.x万元,全县没有一名学生(包括大学新生)因贫困而失学。

  (三)坚持“强管理”,教育治理能力进一步增强

  一是强化教师队伍管理。累计将xxx名教师纳入“县管校用”范畴,建立了教师退出机制。在全系统开展“有偿家教”、“廉洁从政、廉洁从教”专项整治活动和“践行核心价值观、争做‘四有’好教师”演讲比赛,完成全体教师年度师德考评。全年组织xx人参加国培,xxx人参加省市培训,xxxx余人参加县级培训,累计建成xx个市、县名师(教学能手)工作室,x个市、县名校(园)长工作室。

  二是扎实推进依法治校工作。规范一校一章程工作,全县学校依法治校合格率xxx%,建成市级依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x个。探索现代学校管理制度,完善了教育质量评估监测体系、学校管理委员会和家长委员会制度。稳妥推进教育管办评分离,建立了教育督导部门归口管理、专业机构提供服务、社会组织多方参与的专业化教育质量评估监测体系。

  三是健全教育督导制度。建立x个督学责任区和x个督导专委会,以师德师风、素质教育为重点定期分片区、分类别开展教育督导工作。推行中小学责任督学挂牌督导制度,将全县公民办中小学纳入挂牌督导范围。

  (四)全力“提质量”,教育教学质量稳步提升

  切实纠正幼儿教育小学化倾向,深入推进义务段素质教育和普通高中课程改革,加快发展现代职业教育。小学数学学科全省抽考成绩在“十强县”中居第五位,小学科学学科全市抽考成绩在郊县中居第三位。中考成绩稳中有升,其中xxx分以上学生达xxx人,比上年增加了xxx余人。高考应届一次性本科硬上线xxxx人,比上年增加xxx人,增幅达xx.x%。其中应届一本上线xxx人,比上年增加xx人,增幅达xx.x%。x县一、二、三、四中历史上首次全部被评为市级“优秀学校”。年末全市抽考,高一高线、中线上线率分别位居郊县第二位、第一位;高二高线、中线上线率均居郊县第二位。

  二、xxxx年工作要点

  在县委、县政府正确领导下,认真落实县委十三届五次党代会精神和省、市教育工作会精神,坚持统筹发展,继续践行“保民生、强管理、提质量”工作思路,以全面加强党的建设为政治保障,以全面推进依法执教为重要抓手,以全面深化改革为根本动力,推进x县教育健康持续发展:x-x周岁适龄幼儿入园率达到xx.x%以上;义务教育入学率达到xxx%,巩固率达到省市规定标准;高中阶段教育毛入学率达到xx%以上。

  (一)抓项目,保民生

  一是完善学校布局规划。按照“卫星城”独立成市的理念和“控制增量、盘活存量”、“规划、建设、管理”统筹的原则,会同县规划局完成《x县xxxx-xxxx年学校布局规划建议》,重点研究x筒、犀浦、团结、红光、团结、安靖义务段学校布点,明确点位和年度任务;在学位紧张的地区,适度引进民间资本新建“高端化、国际化、特色化”民办学校(园),优化基础教育结构。

  二是加快实施公办园标提工程。完成xxxx年在建项目任务。新增xx所公办幼儿园(新建xx所,回收x所)。新创x所公益性幼儿园、xx所x市等级园。

  三是大力改善办学条件。启动红光思源学校、团结学校扩容工程。实施德源小学、竹瓦小学、三道堰学校等xx所学校食堂就餐间建设工程和唐昌崇宁小学、新民场小学、安靖学校等x所学校xx幢校舍维修改造工程。完成x县三中功能用房增建和友爱职中实训基地建设。改造升级教育城域网,加快推进中小学实验室和图书馆规范化建设,试点建设智慧教室,推进城乡教育高位均衡优质发展。

  四是进一步深化招生制度改革。完善x筒街道、犀浦镇等地公办幼儿园摇号招生制度。全面实施义务教育“划片招生、就进入学”政策。分别按照“控制名额、自由选择、择优录取”和“志愿填报、双向选择”的原则改进普高和职高招生办法。

  五是深入推进教育资助工作。健全特殊群体接受教育资助政策,确保国家教育资助不重不漏全覆盖。规范教育资助管理,确保资助资金安全和惠民政策落到实处。加强教育资助政策宣传和“感恩”教育,培养受助学生回报国家、回报社会的意识和责任感。

  (二)抓队伍,强管理

  一是加强教育系统党建工作。深化基层党组织建设,落实“党要管党、从严治党”工作要求。建立健全党风廉政建设长效机制,认真落实党风廉政建设“两个责任”,全面推进依法治教,强化制度执行力,认真研究排查风险点,扎实开展招生入学、基建维修、采购招标和各种重大项目专项督查,坚决纠正损害群众利益的做法。

  二是加强教育领域安全稳定。加强平安校园建设,落实安全工作主体责任和监管责任,探索运用法制方式解决校园安全面临的难题和方法。深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动,形成教育系统作风建设新常态,切实解决信访热点、难点问题。完善自我媒体建设和官方微博、官方微信,完善舆情应急处置机制。

  三是加强教师队伍建设。深化教师“无校籍管理”,探索建立与之配套的教师职称评聘、评优晋级机制,强化考核退出机制,加强城乡教师交流,试点教师跨校走课。完善干部教师考评方案,完成年度教师师德测评,严肃查处有偿家教、索要财物、侮辱学生等违规行为,树立优良的行风政风。扎实开展国培、省培等各级各类教师培训,推进名师和名校长工作室建设,做好名优教师队伍建设工作。加强中小学教师信息技术能力培训,推动教育信息技术与教育教学深度融合。

  四是加强教育督导工作。深化挂牌督导制度,推进督学责任区、专项督导团建设,定期开展镇域教育督导和幼、小、初、高教育专项督导。

  (三)抓内涵,提质量

  一是加强学校德育工作。教师教书和育人并重,学生学习知识和学做人并重。注重挫折教育和价值观教育,推进社会主义核心价值观教育、做人做事教育进学校、进课堂、进学生头脑和心灵,培养身心健康,有正确人生观、价值观、社会观的一代新人。

  二是规范发展各级各类教育。

  规范发展学前教育。认真贯彻《x-x岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿园办学行为。严格按照《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》文件要求,创设幼儿发展的良好条件,继续整治幼儿教育“小学化”倾向。

  创新义务教育管理机制。创新并完善义务教育素质教育课程体系,扎实开展阳光锻炼和艺术教育活动,全面落实素质教育。健全初中质量分析制度,建立含中考评价在内的初中教育教学质量评价体系。成立特殊教育资源中心,支持、指导随班就读工作;探索建立特殊教育行政管理与业务指导两线管理机制。探索学区制建设,深化公民办学校一体化管理。

  促进两类高中持续发展。深化普高课程改革,创新课堂教学模式;加快推进普高特色建设。完善x县职业教育联席会议制,构建区域职教联盟,探索校企合作机制和模式,制定x县职业教育校企合作实施办法;探索中高职衔接路径,制定x县中高职衔接管理办法;着力推进中职教育校企一体化办学,努力探索校企一体办学的模式和管理措施。

  推进学习型城市建设。贯彻《x市关于推进学习型城市建设的意见》,启动规范化社区教育学校和示范社区教育工作站建设。提档升级终身学习服务平台,推进城乡数字化学习。加强学校体育设施向市民开放工作,积极引导社会组织参与社区教育工作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

本文地址:http://www.zmiw.cn/html/5900.html
教育局2022年工作总结暨来年工作要点》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!