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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过征文吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编辛苦为大家带来的2022本手妙手俗手高考作文【优秀6篇】，希望可以启发、帮助到大家。
篇一：《本手妙手俗手》全国新高考I卷作文 篇一
每当我看到有人下围棋时，都会情不自禁的想起以前自己学围棋时的搞笑画面，然后暗自偷笑。
记得那是个炎热的夏天，骄阳似火，照得大地直冒烟。我一听爸爸妈妈说晚上要带我去报个喜欢的兴趣班，我就高兴得一蹦三尺高。刚吃完饭，爸爸妈妈就带着我去挑兴趣班了。兴趣班实在太多了，我都挑花了眼，这时，一种从没见过的棋子抓住了我的目光，我看着那黑白色的棋子，对爸爸说：“我就学这个！”爸爸妈妈爽快地答应了。
回到家，爸爸跟我说：“宝贝，以后每个礼拜都要坚持去学围棋哦！”我听了，心想：原来这种棋叫围棋啊！
第一次上课，老师给我们分配了对手。我一看，哇！我的对手好高啊，想着他一定非常厉害吧。我的对手呢？摩拳擦掌，胸有成竹，一副志在必赢的样子。
开始第一次下棋，我紧张的脑子里一片空白，想都没想就胡乱在棋盘上摆了棋子，结果可想而知，我委屈的哭了出来，同学们都嘲笑我说我是个爱哭鬼。第二次也是这样，第三次依旧如此，第四次……直到第五次，我无奈地对爸爸说：“爸爸，我老是输，不想下了，行吗？”爸爸鼓励我说：“宝贝，别灰心，失败乃成功之母，总有一天你会赢的！”我想了想，点了点头：“恩。”
又经历了几次失败之后，我终于赢了。后来，通过努力，我一直考到围棋3级，爸爸竖着大拇指夸奖我说：“宝贝，你真棒！”现在的我，只要一下棋就全神贯注，思考之后稳稳地放下一枚棋子，也不“钓鱼”了。
怎么样，现在的我是不是让你刮目相看啊！
篇二：本手妙手俗手高考话题作文 篇二
“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”无论学习还是事业，只有不断积累点点滴滴，才会有质的飞跃。这就是我今天要谈的话题——厚积薄发。
毛竹用了4年时间，仅仅长了3厘米。但从第5年开始，它就以每天30厘米的速度疯狂生长，迅速拔高；只需6周，就可长到15米。原来，毛竹前4年的“沉默”与“积淀”，为的就是让自己的根能在土壤里延伸数百平方米。
竹子如此，人不也应如此吗？成功总是垂青于不断积累，奋发向上的人。我们需要抛开浮躁，学会沉稳；丢弃急功近利，坚持脚踏实地。
回顾几千年的人类历史，这样的事例真是不胜枚举。蒙受宫刑，但虎性不移的司马迁就是其中的典范。成就辉煌巨著《史记》的不单单是他那伟大的理想，坚定的信念，丰厚的史学积淀更是他成功必不可少的重要因素。为创作《史记》，司马迁不仅博览群书，认真研读前人的史学文献，而且不畏艰辛，足迹遍布祖国大江南北……他收集考证了大量翔实可信的历史资料，为以后的创作打下了坚实的基础。
为撰写《资本论》，马克思在大英博物馆的图书馆里留下了深深的脚印；为编订《本草纲目》，李时珍跋山涉水，遍尝百草，历时几十年；为写作《囯榷》，谈迁披阅二十多载，增删数次……
的确，厚积方能薄发。厚积，并不是一昧地沉寂。沉寂，为的是一飞冲天的那一刻。而想一飞冲天，必须浸透无数苦难，从而拥有厚重的积累，坚强的意志……
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”生有涯而知无涯，只有不断累积，精益求精，才能有质的飞跃，才能通向胜利的彼岸，才能让生命绽放光彩，……厚积方能薄发，薄发源自厚积！
篇三：本手妙手俗手高考话题作文 篇三
我们每一天的学习都像往一个瓶子里滴水，一滴一滴的，积累到最后需要时方可做事游刃有余。正所谓厚积方能薄发。
我的妈妈一直想考取药师证。可是她在这方面并没有过多的知识储备。在前两年我就发现妈妈开始阅读关于医药方面的书，每天坚持一点点的积累，起初我还说妈妈是临阵磨枪，不可能成功。可是今年妈妈已经顺利的拿到了药师证。这让我很是吃惊，我问妈妈是怎么做到的，妈妈只说了一句话：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”是啊，想想妈妈每天一个小时的积累，尽管没有夜以继日的学习，但是通过两年的沉淀，妈妈还是成功了。
我现在知道，如果我们坚持着为自己的大脑“充电”，那么我们需要“打电话”时就不会因没电而苦恼。的确，厚积方能薄发。有一次我在阅读一篇文章时得知在广袤的非洲大草原上有一种草叫尖茅草，是非洲大地上长得最高的毛草之一，可是它在起初生长的半年里，几乎是最矮的草。只有一寸高，但是在半年过后，它便开始疯长，三五天的时间就会长到一米至两米的高度，就像一堵堵竖起的墙。原来它在起初生长的半年里，只是在努力的生长它的根部，无声的为自己的将来做准备，一点一滴的积蓄着力量。
是啊，不管自己当初是多么的弱小，只要无声的努力生长，点滴积累，就能在将来施展自己的才华。这就像毛尖草一样，用足够的时间充实自己，那么在未来必然会给自己一个惊喜。我坐在椅子上仔细的思考，暗自勉励自己：妈妈和毛尖草最后都告诉我了一个道理——厚积方能薄发。
篇四：《本手妙手俗手》全国新高考I卷作文 篇四
创新是一个崭新的开端。画家的失误并未对他的创作造成损失，这完全得益于他的冷静乐观，并在失误的基础上进行创新，最终成就了一幅精美绝伦的画作。并不是所有人都能做到画家那样的冷静与乐观，但我们应该明白，打破常规，于失误之处植创新之花，可能会起到力挽狂澜的作用，甚至可以获得另一种成功。
记得我用毛笔练习写字。但是由于来不及或忘了清洗毛笔，过了不久，毛笔就变得硬邦邦的。几次下来，几十元一支的毛笔就报废了，就是这一次的失误让我正视了这个问题。为了解决这个问题。我便把毛笔放在墨盘里，可一不小心毛笔滚落下来，又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便又不卫生，该怎么办？我想到毛笔变硬是因为缺乏水分，便灵机一动，把笔杆儿固定在瓶盖上。再把它插入装有适量水的瓶子里，让笔尖接触到水面，这样，问题就轻松解决。
很难想象，许多发明都是来自于不经意失误后的创新。薯片的诞生，是因为有个厨师对顾客嫌他炸的土豆块不够薄非常气愤，甚至可口可乐，最初是研制某种感冒药时所产生的错误配方……这些有可能造成损失的失误，在那些聪明人的手中被改变成了另一种发明。他们打破了常规并不把这样失误当作放弃的理由。反而选择创新，不仅仅开创了另一种思路，甚至成就了一方传奇。
我们不应为失误感到沮丧，而要转变角度，转换思路，打破常规，要有创新意识，革故鼎新，才能获得更大的成功！
篇五：高考本手妙手俗手作文 篇五
有人沉湎过去，无法自拔；有人空想未来，却无实际行动。这样的人，真的能前程似锦吗？答案是否定的。过去并未消失，而未来已经存在。只有把握当下，脚踏实地，才能奔向美好的未来和远方。
一昧沉湎过去，只是故步自封，无法前进。有人被自己的才华蒙蔽了双眼，如仲永虽年少有才，但没有继续学习，只落得“泯然众人矣”的下场；有人则沉浸在失败当中无法自拔，如一代枭雄项羽，在楚汉相争中兵败垓下，再加上虞姬自刎，使他一蹶不振，自刎于乌江。他们本可以继续努力，才华出众。可偏偏被过去绊住了脚步，跌倒在了当下，错失了为未来奋斗的机会。
过分自信，过分相信未来的美好，飘飘不知所以，也不能成就一番事业。拿破仑骄傲自满，认为自己肯定能打赢每一场战争，称霸全世界。却因为自己的骄傲自满，没有准确分析敌我形势，最终在滑铁卢一站中战败，落荒而逃，百日王朝也就此垮台。“滑铁卢”一词也由此而来。未来不是想出来的，未来是一步一步走出来的。
你可以假装努力，但结局不会陪你演戏。你脚踏实地，勤勤恳恳，结局必定是美好的；相反你浑浑噩噩，假装努力，结局也会给你一个响亮的巴掌。美好的人生终究不是想象出来的，而是靠自己创造出来的。
当然，在拼搏的道路上，一定会遇到困难险阻。在这时，我们不能畏畏缩缩，停止前行。想想未来的美好，坚定心中的信念，坚持走好脚下的每一步。毛姆笔下的画家正是因为心中对艺术的热忱，才能在“满地都是六便士的地上，抬头看见了月亮”，才能有抛妻弃子的勇气独闯巴黎作画，才能在穷困潦倒的日子里坚持下去，最终创作出他心中的艺术。心中的信念是风雨后的曙光，让每一个航海者在狂风暴雨中有像海燕一般抗争的意志，只为心中那一缕曙光。
过去并未消失，未来也已经写好。只有把握当下，坚定梦想；脚踏实地，仰望星空；乘风破浪，期待曙光，愿世间一切美好都会与你环环相扣。
脚踏实地，前程似锦，祝你也祝我。
篇六：本手妙手俗手高考作文 篇六
我非常喜欢下围棋。
有一次，我去围棋教室参加比赛。在路上，我忐忑不安地想：“那里是怎么样的呢？对手有多厉害呢？不管对手有多厉害，我也一定要赢！”
一进去，看见许许多多的小朋友已经来了，我迫不及待地想看一看教室是怎么样的，往里一看，只见教室里的桌子和椅子摆得整整齐齐，每一张桌子都摆满了棋盘和围棋，可围棋老师说：“现在还不能进去。”我只好走出来了，去旁边看书。
我看书看得入迷的时候，老师就叫我们进去了，原来要开始比赛了。我们刚坐下来，老师就说：“开始比赛。”我心里一片紧张，老师安排了一个获得“亚军”的对手和我对弈。我们行礼之后，就开始下围棋了。我先把棋子落在棋盘的右上角的星位上，对手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久，我们不分胜负，我想：我应该找出对方的弱点。我的眼睛盯着棋盘，忽然，我的眼睛咕噜一转一亮，它的弱点就在中间的星位上！我夹起一颗黑棋堵住了她的一口“气”，瞬间她只剩一口“气”了，可是对手没发现我的目的，没把棋子连接起来长气，却把棋子下到其它地方去了。我心里乐开了花，心想：这局我赢定了！我马上夹住棋子，“哒”的一声堵住她的最后一口“气”，这下子她的一条“巨龙”都被我“杀”了，我一下子提掉了她的十五颗白棋，我的地盘和另一个地盘连了起来。我终于赢了！
这真是美好的一天！
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