在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是书包范文为小伙伴们带来的我心目中的英雄白衣天使作文（优秀5篇），希望对朋友们有所帮助。
篇一：我心中的英雄作文 篇一
“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而熟悉的歌曲，我就会想起抗日小英雄王二小的动人故事。
抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小却英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎。抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。
今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就会想起那段历史故事，在缅怀抗日小英雄的同时，我一定要不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，振兴中华，不让历史重演。
篇二：我心中的英雄作文 篇二
想起我心中的英雄，我会毫不犹豫地对你说，我心中的英雄是邱少云。
邱少云之所以被称为“烈火中的英雄”，你知道是怎么回事吗？让我来告诉你吧！
1951年3月，邱少云为响应毛主席“抗美援朝，保家卫国”的伟大号召，参加了中国人民解放军。
在日本入侵中国时，日本帝国主义正在寻红军，没找到。但邱少云找到了他们的营地。就在红军扎营地对面的山上。
当邱少云在敌方营上侦察的时候，趴在草地上，可他的身旁都是火堆。当火堆蔓延到邱少云身上时，他一声不吭，一动不动。因为如果他动或者发出声响的话，不仅被敌人发现了邱少云，还会发现整个红军队。
最后，邱少云被活活烧死了。
邱少云为了整红军队伍，牺牲了自己的身躯。
我们要向邱少云学习的——是顾大局。
篇三：我心中的英雄人物作文 篇三
一个古老的神话故事，陪伴着一代代人度过童年。小时候的我就被有趣的电视剧《西游记》深深吸引，现在的我更是对这部经典的文学名著爱不释手。下午我又捧起了这本厚重的《西游记》，跟随悟空来到了光怪陆离的魔幻世界。
《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人一路降妖除魔，历经千辛万苦，经过九九八十一难，终于到达西天取得真经的故事。读着读着，令我不得不感叹作者吴承恩丰富奇特的想象，幽默诙谐的语言；感动于这生动曲折的故事情节；更是惊叹于这一个个个性鲜明的英雄形象。
孙悟空无疑是英雄的典范，他天不怕地不怕，敢于与一切作斗争，一双火眼金睛早已看透了世间红尘。他虽然有些顽劣，三番两次被师傅误解、驱逐，但一直对师傅不离不弃，恪尽职守的保护唐僧取得真经。取经路上他斩妖除魔，屡立奇功，最后被封为“斗战胜佛”。他是正义和勇敢的化身，他那英勇无畏、不屈不挠的斗争精神，不正代表了人们战胜一切困难的决心吗？
猪八戒虽然好吃懒做又贪财好色，但他一路紧随唐僧，负责挑担，也尽到了忠诚，洗去了好色的罪名，最后被封为“净坛使者”。沙和尚虽为妖魔出生，但他弃暗投明，改过自新，一路上负责牵马，始终任劳任怨，尽心尽力地保护师傅，最后也修成正果，被封为“金身罗汗”。身为师傅的唐僧，虽然没有他三个徒弟的法力，但他目标坚定，面对劫难，从不轻言放弃。他始终坚信“道路很远，脚步更长”。他相信只要脚踏实地，坚持不懈，最后自己定能取得真经，拯救世人。难道他们一个个就不是英雄吗？
自古以来，对于“英雄”就有许多不同的解释：有指才能勇武过人的人；有指具有英雄品质的人；有指无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人……曹操说“英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸”；电影《英雄》中则描绘了一群英姿飒爽，舍小我求大我的英雄。而我认为，英雄是那些顽强地掌握自己命运，并为崇高的理想而奋斗的人。
就拿我们学生来说，好好学习是我们当下的责任。我们在学习生活中就要向唐僧师徒四人学习，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。遇到任何困难，都要勇敢地去面对它、挑战它；不要退缩，不要成为它的奴隶，而要成为学习的主人，顽强地掌握自己的命运，成为一个真“英雄”。
篇四：我心中的英雄作文 篇四
英雄，人人都能拥有的称号。但，成为英雄，前提是不畏苦难，不向困难低头。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是——我的老师。
老师是辛勤的园丁，培育了祖国千千万万的花朵；老师是明亮的蜡烛，燃烧了自己照亮了我们；老师是金色的钥匙，为我们打开知识的宝库……
有一次，我们正在做数学题，我是丈二的和尚——摸不着头脑，我冥思苦想了好久也没有做出来。这时，老师看见了走过来，耐心的给我讲解，经过老师的讲解我很快就把那道数学题做出来了。
还有一次，我不小心犯了错误，我非常害怕老师当着全班同学的面批评我，那样我恨不能找个地缝钻进去，顿时我急得就像热锅上的蚂蚁一样。而出乎我意料的是，老师不但没有批评我，只是把我叫到办公室，语重心长地告诫了我几句，我知道，杨老师这是给我一个改正缺点的机会，我非常感激的看着杨老师。
每当深夜我们都进入甜美的梦乡时，只有老师还坐在办公桌前孜孜不倦地为我们批改着作业。
杨老师，您是我的领路人，带我畅游知识的宝库；杨老师，您是我的启蒙人，带我选择正确的道路，向着我的理想目标而前进；感谢您，我最亲爱的老师！
篇五：我心中的英雄作文 篇五
头戴军师帽，脸长仙人胡，一脸高人范，自称为山人，锦囊三妙计。说到这，你应该知道是谁了吧？没错，这就是我心中的英雄，足智多谋的一一诸葛亮，字孔明，又号卧龙先生。足智多谋，识人心，上知天文，下晓地理。
诸葛孔明在一次战役中，因粮草不足，便率领几万人马去搬运粮草。司马懿得知此事，便率领10万大军浩浩荡荡地杀了过来。诸葛亮身边此时，身边只有一帮文官与几千人马。根本打不过敌军，那一帮文官急得像热锅上的蚂蚁一一团团转。而诸葛亮却面色从容，深思良久后便下令说“立刻大开城门，让士兵装成扫地的平民，如有大声喧哗者，杀无赦！
随后便登上城墙，让两位童子相随左右。当敌军来时见此模样，大惊失色，慌忙告诉司马懿，司马懿见后一愣，思索片刻后便让军队撤退。
看，这就是我心中的英雄一一诸葛亮我佩服他的才华与勇气。
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