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国庆节的作文:快乐国庆节【精选6篇】

【仅供学习参考,切勿通篇使用!】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?白话文的小编精心为您带来了国庆节的作文:快乐国庆节【精选6篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一:欢度国庆节活动策划方案 篇一

一、活动主题:凝聚正能量,畅想___梦

二、活动组委会

三、活动安排:活动时间:20__年8月20----9月20日

(一)全校总动员

工会:

1、征集全体教工意见,投票评选出___学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想___梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的'劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想___梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)

(三)畅想___梦(9月10日——9月20日)

1、以教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使___每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有___美丽少年梦。

四、活动要求

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想___梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启___师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

篇二:国庆节的作文 篇二

我十年来第一次和爸爸在湖南老家过国庆节,在乡下过节真的长见识呢!

一大早,公鸡“喔喔喔”的叫声把我唤醒,看一下表,才七点半呀!吃过早饭,我就兴高采烈地和爸爸去看大妈喂猪去了,到了猪圈,就看见几头肥猪还在熟睡,打着呼噜。大妈叫了几声:“起床了,该吃饭了!”这几头还在呼呼大睡的肥猪慢吞吞地伸了一个大懒腰,可是当大妈刚把饲料倒在食盆里后,这些猪就一翻身争先恐后地跑过来吃食物了。大妈微笑着对我说:“另一个猪圈里还有一头大母猪生了19个小宝宝呢,要不要去看一下呢?”“好啊!”我非常好奇地答应了。就闹着让大妈快点带我去看。大妈带着我来到了另一个猪圈,我看见一个个小猪宝宝正在抢着喝大母猪的奶,但是这头大猪只有14个奶头怎么能供应给19个小猪喝呢!几只瘦弱的猪抢不到奶,大妈就用棍子把其它的猪赶跑,抱着这头小猪喝。小猪吮吸着它妈妈的奶头喝得津津有味!其他的猪都嫉妒地看着它,这十几头小猪里有黑的,有白的,还有花的,多可爱呀!

和猪宝宝们在一块玩儿真的好轻松啊!我想:爸爸小时候在家里一定也喂过猪的吧?

篇三:国庆节主题活动方案 篇三

一、活动目的

在庆祝中华人民共和国成立62周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容:

(一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。

(二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)

评比细则:

1、评比项目:①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求:①字迹工整、清楚大方;②切合主题,联系实际;③色彩协调,引人注目;④版面设计有)白话文○(创意;⑤图案美观,布局合理。

(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

1—3年级:水彩画祖国

学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

4--6年级:自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

(四)、“颂祖国,唱红歌”活动。

各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。

附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

(五)“我用笔端赞家乡”活动。

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国62年来,特别是改革开放30年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

三、具体要求:

1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。

2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。

篇四:国庆节的作文:快乐国庆节 篇四

国庆节是我国的传统节日,这一天,我去上海看牙齿。

我走马路上,路边的小店琳琅满目。我不得不承认上海的变化很快,高楼大厦到处都是,小公园的绿化也很漂亮,让人看上去心旷神怡。可我从看牙齿的门诊部下来的时候,我被一个景象竟呆了:一条车水马龙的蒲汇塘路竟变成了一个白色垃圾的“垃圾厂”,遍地都是白色垃圾,人们走过,白色垃圾缠绕着他们的脚,他们却看也不看,捡呀不捡,拍拍屁股就走了。

我看见心痛极了,好好的一条马路怎么舍得变成一个“垃圾厂”。我便捡起,扔进了垃圾桶。我想上海改变,难道上海的人们也改变吗?所以,我去附近一家餐饮店问问。那里的老板娘见到我就满脸奸笑地对我说:“小朋友,你要不要吃点什么?”“我不需要,谢谢。”我冷漠地说:“你用这个塑料盒饭吗?你知道着可是白色垃圾,会影响我们的生活环境的!”那位老板娘突然脸色变得乌云密布,对我手:“你要买什么?不买就走,你怎么这么烦啊!”“我只想知道这是怎么一回事?”老板娘无奈地告诉我:“已经被城管队没收过1000多只盒饭,但查归查,用归用,我们是小本生意,哪能和大饭店一样用可降解盒饭!”我说:“那也不行啊,如果地球上没个人都想你这样,那我们还怎么地球上生活?”我看着她的脸好象想:我的环保知识难道还不如一个小孩子吗?看来,我以后不能再用塑料盒饭了。

今天,我真开心,今天有是国庆节,我又帮助了一个人,她不再用白色垃圾了。我们以后的子子孙孙生活地球上又有一线希望了。

篇五:国庆节的作文 篇五

今天,我们全家到安庆的爷爷家过节。车开得很快,只用了一个多小时就到了安庆。

快到爷爷家了,车行驶在田间的马路上,爸爸放慢了速度。我们打开车窗,一股清新的风从田间吹来,让人精神为之一振。放眼望去,连绵起伏的环抱着村庄,一块块稻田泛起金色的波浪。稻田之间,夹杂着大片大片的绿色。走近了看才发现,除了一些是农民伯伯种的蔬菜,大部分是长满野草、荒芜的农田。我问妈妈这是怎么回事。妈妈说:“稻子的价钱太低。农民伯伯种田不仅辛苦,还挣不到钱。所以他们都出去打工挣钱,不再种田了。”

“我们刚才不是看到稻子了吗?”我又问。

妈妈告诉我:“这些稻子是他们种给自己吃的。量很少,费不了多少功夫,是留在家里的妇女或老人种的。”

我担心地问:“农民伯伯不种田了,那大家以后不就没得吃啦?”

“是啊,这真是个令人担忧的问题!”

听完妈妈的话,我心里想:为什么不能提高农产品的价格呢?这样,既可以让农民伯伯不用远离家乡就能挣到钱,又可以让我们不再为没粮食吃而担心,岂不是两全其美吗?

篇六:国庆节的作文 篇六

国庆即将要到来了,我的心里激荡着对祖国生日的祝福和对祖国深深的爱意,真希望国庆快点来,我已将准备好了怎样给母亲祝寿了!

一个丰收的季节,即将到来的。国庆节。

许多农人在田里忙碌着,虽然他们都已奔小康。走进农村呼吸着清香的空气,看着那饱满的果实让你忍不住想咬一口。

在让我们看一眼城市吧!现在快到国庆节了有许多小店都在打折,为的是庆国庆,马路上来来往往的车辆有很多。

以往大有不同,现在处处充满着和平的气息没有了以往的残杀和战争,现在的幸福是那些战士用他们的生命换来的。

我们的母亲曾挺过多少风雪啊!它就像是一棵小草,从一片废墟里钻出来,在豆点大的雨下,在猛烈的狂风暴雨中都坚强、顽固的伫立在那,那弱小的躯干饱受风霜,就算疲惫不堪也仍顽强的站着,不屈的支撑,那不正是我们的祖国吗?她并没有在这儿倒下而是坚忍不拔,勇敢奋斗,任凭那风雪冰冻她的体温,撕裂她的身,但是那颗火热的心永远也不会因此消失。

现在回忆起以往感到美丽又感可恨,但是那些已经过去已成为历史,我们要眼看现在和未来但是不能忘记我们的光荣与屈辱,这一切既是开始也是结束,我们开始了新中国,结束了旧时代。

阳光总在风雨后。看我们的祖国在饱经风霜后,只有一片和平的气息。让我们迎接新中国!

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