《公鸡》阅读及答案【优秀9篇】

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篇一：《公鸡》阅读及答案 篇一

我家的大公鸡头上长着一簇（cù）像燃烧的火焰似的鸡冠，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。

1、这篇短文是围绕( )这句话来写的。

A.我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠，好看得很。

B.人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。

C.它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。

正确答案：B

2、单项选择题

短文是从 、 、 和 这四个方面来写大公鸡的。

A.鸡冠 眼睛 嘴巴 羽毛

B.鸡脚 鸡头 鸡尾 羽毛

C.鸡头 鸡尾 眼睛 羽毛

正确答案：A

3、先在文中找出表示颜色的词语，再看看下面选项中都是表示颜色的词语的一组是（ ）。

A.乌黑 淡黄色 金黄色 高大

B.乌黑 淡黄色 朱红色 金黄色

C.乌黑 圆圆 朱红色 金黄色

正确答案：B

4、选出与所给例子结构相同的成语。

又短又尖

A.又高又壮

B.白白胖胖

C.又大又圆

D.结结实实

正确答案：A C

5、给短文选择一个合适的题目。（ ）

A.大公鸡

B.小母鸡

C.大鸭子

正确答案：A

篇二：《母鸡》阅读答案 篇二

母鸡

老舍我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声，如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是综遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手：趁其不备，咬下一撮毛来。

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被它吵得受不了了。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。

不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听，挺着身儿准备作战，看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！

当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧中，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装一两个汤圆似的，它自己却消瘦了许多。倘若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶了老远。连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教许多次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶惨。使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、不辞辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英难。

我不敢再讨厌母鸡了。

1、破折号的用法很多，本文第7段的破折号属于以下哪种情况？

[ ]

A、插说

B、话题转换

C、话未说完

D、提示

2、文章开头写“一向讨厌母鸡”，理由大体列为三种：

①________________________________________________

②________________________________________________

③________________________________________________

3、用自己的话说说文中“我”为何改变了对母鸡的看法：

__________________________________________________

4、文章第6段中，划线的“连大公鸡也怕它三分”与前文的哪一句话相照应？这样写用意何在？

__________________________________________________

5、本文末句说“不敢再讨厌母鸡了”，之所以用“不敢”一词，是因为它集中表达了作者对母鸡什么样的感情？请你用两个词概括一下：_____________，_____________。

参考答案：

1、A

2、①母鸡的叫声难听；

②欺软怕硬；

③爱炫耀功绩。（意对即可）

3、“我”被母鸡作为母亲负责、慈爱、勇敢、不辞辛苦所感染，认为它是伟大的英雄。（意对即可）

4、它永远不反抗公鸡；它因为成了母亲而变得勇敢。（意对即可）

5、慈爱，勇敢

篇三：《公鸡》阅读及答案 篇三

一天，大公鸡在树林里散步，他头上戴着红色的高帽子，脚上蹬着长筒靴子，身穿五颜六色的锦缎袍子，走起路来昂首挺胸，迈着方步，神气极了。

一只站在屋檐上的麻雀见了，说：“大公鸡，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀飞不起来！”

大公鸡听了傲慢地说：“哼，我过去飞起来赛过飞机！现在主人为我准备好了吃的、喝的，我难道还要去飞吗？”

小麻雀又说：“大公鸡，你虽然也有两条腿，可惜跑得不快！”大公鸡不以为然地说：“这有什么？过去我跑起来赛过鸵鸟，现在安逸多了，不需要东奔西跑地去找食物，我何必不好好休息呢！”

这时，一只狡猾的狐狸走过来，渐渐逼近了。麻雀发现后，高声喊：“大公鸡快跑，狐狸来了！”

大公鸡一见狐狸来了，就拼命地扑腾着翅膀，可是飞不起来；他又拼命蹬着两条腿，可就是跑得不快！尽管大公鸡将腿和翅膀全部动用起来，还是一点不管用，很快就被狐狸抓住了。

直到这时，大公鸡才后悔不及。

1．文中对大公鸡作了外貌描写，请你把相关语句用“”画下来。

2．文中哪些词表现了大公鸡神气、得意的神态？

3．按照“大公鸡神气极了大公鸡被逮住了大公鸡后悔莫及”的顺序，用“‖”，把短文分成三段。

4．说说大公鸡被狐狸抓住的原因是什么。

5．每个人都做过令自己后悔的事情，讲一件令你后悔的事并说明原因。

篇四：《母鸡》阅读答案 篇四

母鸡

老舍

我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点jīng kǒng( )，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由，讨厌！有的时候它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。可是有时候却欺侮那最zhōnghu( )的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被它吵得受不下去。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里，还在院外，总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西，一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻jǐng jìe( )起来，歪着头儿听，挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！

当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少次。它还半蹲着――我想这是相当劳累的――教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶qīcǎn( )，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

它负责慈爱勇敢 辛苦因为它有了一群鸡雏它伟大因为它是鸡母亲一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1、在文中的括号内写出词语。

2、。

“负”用音序查字法应查字母（ ），它在字典里有这些解释：①背；②依仗；③遭受；④担负；⑤失败。在“负责”一词中应选（ ）。

3、写出下列词语的近义词和反义词。

惊恐（ ）〔 〕 勇敢（ ）〔 〕

4、照样子写词。

颤颤巍巍

如怨如诉

5、本文以“我”对母鸡的感情变化为线索，先写“我”_____母鸡，因为它_____、_____、_____。后来“我” 母鸡，因为它_____、_____、_____、_____。

6、由老舍先生笔下的母鸡你想到了谁？说说理由。

篇五：《母鸡》阅读答案 篇五

母鸡

一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！

当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们便爬在它的背上，啄它的头或别的"地方，它一声不哼。

在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

阅读题

1、本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，但作者在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌，这在文章写作中属________写法。（2分）

2、文章开头写一向讨厌母鸡，主要原因 有三点：（3分）

①__________________②_________________③_________________

3、文中的我改变对母鸡看法的原因是什么？（2分）

4、文章第6段中，连大公鸡也怕它三分与前文哪句话相照应？这样写用意何在？（3分）

5、文末说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，请在文中各找出一例说明。（4分）

负责：_________________________________________

慈爱：__________________________________________

勇敢：__________________________________________

辛苦：__________________________________________

6、本文末一句说不敢再讨厌母鸡，之所以用不敢一词，集中表达了作者对母鸡什么样的感情？（2分）

A．喜欢

B．钦佩

C．畏惧

D．欣赏

参考答案

1、先抑后扬

2、①母鸡的叫声 ②欺软怕硬，乘人不备而进攻 ③下蛋后好炫耀功绩

3、我从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神。

4、与文中第二段中的它永远不反抗公鸡相照应；突出表现成为一个母亲后，母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。

5、负责：一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战。

慈爱：它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上．啄它的头或别的地方，它一声也不哼

勇敢：假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分

辛苦：它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。

6.B

篇六：语文现代文阅读答题技巧及方法 篇六

1通读全篇，大致了解

了解文章的大致内容。哪些人？什么事？什么景？什么物？什么话题？怎么写的？为什么要这样写？你是怎么看的？2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么（ 记叙的人物、事情、时间、地点是什么）？ 作者的情感变化是怎样的？ 材料有哪些？是怎样安排的？ 文章是怎样过渡的？弄清文章的线索、顺序、层次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。

2用原文答题法

做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。

具体作法是：把所问问题中的关键词句还原到原文中去，再靠船下篙，一般来说，答案就在该关键词句的上下面。

例如:某试题中第18题:作者所说的“常想一二”在文中的具体含义是什么？

在原文第10段紧靠着问题中关键词“常想一二就是”后面的句子就是本题的答案。

3三析法

同学们认为最难回答的，莫过于“理解句子的含义及作用”这一类题目。

其实这类题目也不一定的答题技巧：

我们可以首先分析句子的特点及位置；再分析其在表意和结构上的作用；最后，结合语境，分析哪个是句子表达时最关键的词语，指出其语境义。

例如：某试卷中第12题“第（11)段中“期待和自豪的泡沫怎样理解？”(3分）

首先分析这是一个比喻句；其次，分析其表意为：所有的期待和自豪都像泡沫一样；最后分析其中的关键词为“期待”和“自豪”、“泡沫”，结合语境，答案为：

①老人期待和自己的亲人在一起，期待和别人谈论自己的子孙；

②为自己有这么多的子孙而自豪；

③她对子孙的期待如同泡沫一般不可实现。

4理清要点，认真答题

1、引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案认真的写上。

2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能机械地照抄原文的句子。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，我们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。

3、组织好语言作答。先根据分值理清好答几个要点，再作答。答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、准确、有条理。但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答，那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。

篇七：《母鸡》阅读答案 篇七

盛氏园畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩映，分栅而栖，各养数雏。晨夕挈雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已。白者频来顾视之，若代为悯恻然。自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣。

鸡虽微禽，而于五德之外，竞复具一德。盛之友访盛而见之，呼之为“慈鸡”。

【注】五德：指仁、义、礼、智、信。

1．解释下列句中加粗的词。

（1）而皆视为己子矣（）

（2）竟复具一德（）

2．用现代汉语翻译下面的句子，注意加粗词的含义。

白者频来顾视之。

_________________________________________

3．表现“二母鸡”和睦相处的句子是：_________________。（用原文语句回答）

4．文中的“一德”指的是_________________。

参考答案：

1．（1）当做，是（2）具备，具有

2．白母鸡时时地来看望黄母鸡的幼雏。

3．二雌同行，宛如人之洽比其邻者

4．慈（或者：善良，具有爱心）

篇八：阅读文言文虚词推断对照比较法 篇八

就是熟记一些文言虚词的典型例子，将句子、意义和用法一同记住，在做题过程中，将给定的句子与典型例句进行比较，推出文言虚词的意义和用法的虚词判断方法。

例如：“之”的用法，我们可以熟记“石之铿然有声者，所在皆是也。”“句读之不知，惑之不解。”“子孙视之不甚惜”等三个句子，我们可以分清它们的用法分别是定语后置的标志、宾语前置的标志、代词。

了解了这些用法，下面的三个题就可以迎刃而解了。

①蚓无爪牙之利。

②夫晋，何厌之有。

③侵之愈急。

篇九：《母鸡》阅读答案 篇九

福安居盛家园，畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩映，分棚而栖，各养数雏。晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已。白者频来顾视之，若代为悯恻。然自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣。

鸡虽微禽，而于五德，之外，竟复具一德。盛君之友因呼之为慈鸡。

【注】五德：指仁、义、礼、智、信。

12．解释下列句中加点词（4分）

（1）而皆视为己子矣（）

（2）竟复具一德（）

13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）

白者频来顾视之

14．表现二母鸡和睦相处的句子是＿＿＿＿。（用原文语句回答）（2分）

15．文中的一德指的是＿＿＿＿。（3分）

参考答案：

12。当做是

具备

具有

13。白鸡时时的来看望黄鸡的幼雏

14。"晨夕带雏出入，二雏同行，宛如人之洽比其邻者"

15。慈及其相近意思的词语

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