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为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是书包范文为大家整理的重阳节庆祝活动方案(优秀6篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。
篇一:冬至小学活动方案 篇一
一、活动目的:
引导幼儿知道冬至节是中国的传统节日,冬至节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题:
快乐冬至节
三、活动时间:
20xx年xx月xx日(下午15:30)
四、活动地点:
本班课室
五、活动准备:
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程:
1、15:10—15:30(家长签到,播放上次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语:
①今天是什么节?冬至节有一种特别的食品,是什么?
②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?
2、观察制作材料,了解做冬至的方法。
(1)观察并知道做冬至需要的材料。
(2)了解做冬至的方法和要求。
指导语:
①我们怎样才能做出圆圆的冬至?
②老师煮冬至时,小朋友们应该注意些什么?
3、做冬至、煮冬至。
篇二:冬至小学活动方案 篇二
一、活动背景
冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。古俗以鞋袜献给长辈庆贺冬至,冬至这天日影最长,表示足履最长之日影祝贺祈祷长寿,时至冬至,也是进补的最佳时节,综上两个因素,冬至应该是我们食疗产品的黄金促销期,因此特推出本促销活动。
二、活动目的
1、通过冬至节促销活动提高各加盟商的营业额,同时提升若谷草堂品牌知名度。
2、分别把握三个方面的消费者需求:
1)实用性。迎合现在消费者的需求,既实用又实在。
2)吸引力。在礼品或折扣上体现一定的幅度,对消费者产生吸引力。
3)准备体面、精致礼盒装,迎合潜在送礼需求;
三、活动细节
(一)宣传造势时间:11月13日—12月16日
(二)活动进行时间:12月17日—12月27日(为期10天)
(三)活动地点:xx各终端销售点(全国各大专卖店、超市专柜、药店专柜、美容院专柜、养生馆专柜)
(四)促销活动对象:此次促销活动的目标客户群体,30—60岁的女性顾客和老年顾客。
(五)主推产品:若谷草堂八种固元膏。
四、活动形式:
活动期间,进行以下促销活动:
购任何一款固元膏,赠精致棉袜一双、会员卡一张、黑豆一斤;
五、促销策略:
(一)店招展示
用横幅、KT展板、海报等吸引顾客,引起顾客对活动的关注(此法尤为适合专卖店)。
(二)平面广告
活动前期在终端点以X展架、海报、广播喇叭形式进行推广宣传;
(三)陈列展示
尽量选择面积较大、显眼的陈列位置来放置固元膏、全家福礼盒。推荐位置为:
(1)专卖店门口、进门最显眼处;
(2)超市专柜正对顾客流位置;
(3)美容院、药店专柜可与合作方协商确定;
(四)广场、社区展销
在终端店附近的社区活动中心、广场设置展柜,配合以展架、海报等进行展销活动。
(五)渠道推广
利用人脉关系、产品渠道组织家庭团购或向单位提供福利,尤其是当地一些发福利的事业单位、公司、高档小区等等。
篇三:重阳节敬老活动方案 篇三
一、活动主题
尊老敬老,奉献爱心,____送温暖行动。
二、活动背景
古语有云:老吾老以及人之老,意思是说在赡养孝敬自己的长辈时,不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。敬老爱老一直是中华民族的传统美德,九九重阳,寓意生命长久、健康长寿,并被赋予了爱老、敬老之意。
为弘扬敬老爱老的传统美德,尽好企业的社会责任,呼吁更多的人去关注老人,特组织此次活动,希望更多的员工能志愿参与进来,献出爱心去敬老院为老人做一些力所能及的事,送上关怀和温暖。
三、活动目的
1. 慰问敬老院的老人,给他们送去一份温暖和关爱;
2. 在活动中体现特立电子的公司形象,达到一定的社会效应;
3. 活动中与政府部门、新闻媒体合作,促进与政府部门、新闻媒体的交流,有利于公司知名度的提升。
四、活动地点
___苗集镇杏集敬老院
五、活动时间
20__年10月20日,上午9:00-11:30(周二,阴历9月初八,含路上来回时间)
六、活动流程
(一)活动前期准备(综合部负责)
1. 联系相关部门,如民政局、乡镇负责人等,找到更加需要我们的敬老院;
2. 联系考察敬老院,熟悉来回敬老院的路线,与敬老院院长进行交谈,参观敬老院,熟悉活动场所,了解院里最缺什么,我们能做什么;
3. 通过了解,对需要的物资进行预算,交于公司领导审批,审批通过后购买物资;
4. 联系相关政府部门、新闻媒体,商定活动时间,活动进行相关发言,对活
动进行记录拍摄宣传;
5. 确定公司参与当天活动人员,并让他们做好相应准备;
6. 根据人员和物资数量,确定活动当天所需车辆和驾驶员。
(二)活动物资预算
1. 宣传条幅2条,5米,80元;
2. 大米5袋(140元/袋)、面8袋(120元/袋)、油6桶(50元/袋),共1960元。
(三)活动当日安排
1. 将物资送去敬老院,和老人聊聊天;
2. 相关人员发言,新闻媒体录像;
3. 离开时合影留念。
(四)活动结束后事项
1. 整理活动照片,写出活动稿,并传到公司内部群和公司网站;
2. 将活动照片打印,放在公司活动宣传栏。
七、活动需注意事项
1. 需提前确认好车辆,如几辆车,驾驶员,车辆的油量等;
2. 购买物资时,要购买有保证商家的合格物品,确保使用安全;
3. 同去人员,要穿着工作装,带工作证;
3. 老年人多患有心脑血管疾病,活动期间不可太过喧哗吵闹;
4. 和老人聊天要耐心,语言亲切。
篇四:重阳节庆祝活动方案 篇四
1、活动时间:x小区8户(初步讨论决定)老人家中
2、活动地点:20x年x月x日,9:00至16:00
3、活动人员:x小区居委会人员5名,外联部成员与本院同学20至25人
4、活动形式:将活动同学分成2至3人一组,由居委会工作人员带领,去x,x,x等x小区内的选定需要帮助的老人家中,为他们打扫卫生,表演小节目,与他们聊天谈心等
5、活动准备:
1)与居委会方面:
10月12日与居委会老龄处联系,希望与之合作,并定需要帮助的老人户数
10月15日确定每户老人的住址,可去的时间等每位老人的基本信息
10月18日交给居委会我们的分组情况,时间安排等具体信息及详细活动方案
2)本部方面:
10月15日至17日确定好人员分组情况
10月17,18日准备用品,节目等
及时做好与各部门的沟通情况
及时做好有关记录
3)与学院方面:
10月15日交给老师活动草案及准备情况,计划,听取老师建议
及时与老师沟通准备情况
10月22日给老师活动总结
4)与其他部门方面:
10月15日学生会开会时提出此次活动的方案,听取各部门意见
10月16日与秘书处联系,希望得到其记录报道等帮助
10月16日与网络中心联系,希望届时予以报道
篇五:冬至小学活动方案 篇五
一、活动背景
冬至过节源于汉代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说,这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换,是上天赐予的福气,汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式,称为“贺冬”,例行放假。《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地度过一个“安身静体”的节日。
二、活动目的
1、让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。
2、使学生对家乡美食了解的更加细彻。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,为自己的能力提供足够空间。
三、活动计划
1、确定活动主题,设计活动方案,做好活动方案,做好活动前的准备工作。
2、成立综合实践活动小组,制定小组计划,确定人员分工
3、了解冬至节的来历及其相关资料。
4、在冬至节那天跟父母一起做汤圆、过冬至节、并拍照留念。
5、写一篇过冬至节的日记。
四、活动时间:
4周。
五、活动过程:
第一阶段活动的准备
1、提出问题
师谈话导入:同学们,12月份有一个很特别的节日,只要你吃了你妈妈煮给你的东西,就会长大一岁,你们知道是什么节日吗?(冬至)对,12月22日是冬至,这一天家家户户都会在一大早煮好汤圆,全家人坐在一起品尝,这样每人都长大了一岁。对这个富有浓浓人情味的节日,你喜欢吗?(喜欢)但你们对冬至有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“冬至”这个词,你想知道些什么呢?
生:
(1)我想知道冬至那天为什么会长一岁?它蕴含着哪些内容?
(2)我想知道这一天每个人都要吃汤圆吗?
(3)我想知道为什么冬至要吃汤圆?
(4)我想知道一些关于冬至的传说、故事等。”
(5)我想知道现在有多少种汤圆?他们的价钱怎么样?哪一种最好吃?”
(6)我想知道汤圆到底是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。”
(7)我们家乡的冬至有哪些活动,哪些习俗?
(8)冬至只是汉族的节日吗?别的民族过冬至吗?
(设计意图:从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发,引导学生提出自己感兴趣的问题,激发学生参与活动的兴趣和积极性。)
2、确定主题,分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上,找出自己感兴趣的问题,教师引导学生先将问题归纳汇总,再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组,民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工,讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下,各组制定了活动方案。
(设计意图:活动研究的问题,研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定,而不是由教师来代替,教师只是活动的组织者、参与者、指导者,充分体现学生的自主性。同时在这一过程中,让学生体会到,无论干什么事都要有一定的计划性,防止活动的盲目性。)
第二阶段:活动的实施
1、组长组织,自主实践
由于学校教师资源的限制,不能在课上亲自带领学生去实践,所以,只能鼓励学生利用课余时间和双休日,小组自己组织活动,并要求每个学生跟家长讲解学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。
2、汇报交流,教师指导
在学生自主实践活动的基础上,老师利用课上时间,根据小组分工,先小组内交流,然后教师组织各小组班内交流,汇报本组实践活动的进展情况,活动做法,取得的成绩;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报,同学之间互相出主意想办法,教师不失时机地加以指导。
(设计意图:学生在实践的过程中,会遇到各种各样的困难,这是很正常的,这就需要教师的指导和帮助,但教师不能直接告诉孩子怎样做,而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力)
3、小组讨论汇报下一步活动的打算
(1)探究“冬至的来历和传说”小组:我们想按照同学们交给我们的方法,到书店继续查阅“关于冬至的故事”。我们还打算办一期冬至的小报……
(2)探究“汤圆的种类和制作”小组:我们还打算再去一次家兴超市,到那首先对阿姨有礼貌,完成任务;还打算,在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观,因为李丽妈妈在更城食品厂工作;回来还打算自己学着做汤圆……
师:各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。
(设计意图:引导学生汇报下一步活动的打算,进一步激发学生的活动热情,保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续,保持活动过程的持续性。)
师:下一节课我们继续交流。
第三阶段交流成果,活动反思阶段
1、我们准备在冬至前夕,课上展示交流活动成果,我相信:
(1)一本本精致的小册子,一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前;
(2)一块块各式各样各种种类的汤圆会摆在同学们的桌上供大家品尝;
(3)一首首《颂冬至》的诗歌,会在教室里回荡。
(4)一幅幅冬至习俗图片,会使同学们大开眼界;
(5)一篇篇实践活动的感受,会给同学们以启迪;
(通过活动总结交流活动成果,使孩子们在反思自己的活动过程,品尝着活动中的酸甜苦辣的同时,展示自己的活动成果,使他们获得成功的情感体验,同时培养孩子们自我反思的能力。)
总之,无论是活动主题的选择,活动方案的策划或设计,实施,反思及评价的全过程都让学生亲身经历,为了保持活动的连续性,教师在各个环节的指导要到位,还要得到家长的支持,保持或增强活动的兴趣。通过各种实践活动使学生获得丰富的经验和积极的情感体验,提高他们的探究能力、实践能力和创新能力。
篇六:重阳节庆祝活动方案 篇六
“九九重阳节,浓浓敬老情”,离退休工作处定于10月9日举办重阳节庆祝系列活动。具体方案如下:
一、时间:10月9日下午2:00
二、地点:老干部活动室
三、活动内容:
1、离休党员孙卓恭资助困难学生仪式
2、游艺活动:
(1)抛乒乓球
(2)套圈
(3)幸运大转盘
(4)接成语
(5)掷羽毛球
(6)保龄球
(7)掷沙包
(8)踢毽子(现场发券,凭券参加)
3、医疗服务与咨询(量血压等)
4、养老咨询
5、“庆国庆、迎重阳”离退休职工书画摄影展
6、发放慰问品(香菇、木耳、麻油、花生油)
欢迎我校离退休老同志踊跃参加!
敬请您注意安全,确保平安!
祝您节日快乐!笑口常开!
离退休工作处
20xx年9月26日
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