小学生植树节主题作文8篇

　　3月，种下一颗种子，让他带着所有的思念，默默地发芽，似儿童快乐的童年永久留在温馨的记忆中。下面是由小编为大家整理的“小学生植树节主题作文8篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生植树节主题作文8篇【一】

　　小学时候学校就在我家对面，吃一碗饭的时间就能到了，于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动，家近的缘故我每年3。12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。

　　树年年种，但是都没有长大，小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉，现在的话说拉风或者COOL。

　　到我三年级的时候，终于可以种一个属于自己的树了（一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗）。我第一个到达学校找了个好位置挖坑，哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树，于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。

　　接下来就是他们扶着树，我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……

　　由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣，他们要“绊”（PS：我们老家的方言在这里指的是折断的意思）我的树，去做一根很酷的棍子，当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树，这样我的这棵树活了下来。

　　随着我升到四年级的时候到了别的学校，我的这个第一个母校也被取消了，同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆：我的一年级老师很会教书，我的二年级老师一个人什么课都可以教，三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……

　　树是保留下来了，过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了，据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。

　　今天植树节想着点什么，说什么为环境保护做贡献，咱没那能耐也没什么危害自然的机会，随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显，也许2012真的会出现。

　　套用个大师的话：我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好……

小学生植树节主题作文8篇【二】

　　有趣的植树节

　　三月十二日的植树节到了。今天，艳阳高照，我们云健小学的小记者们参加了x晚报举办的“植树节”活动。

　　我们兴致勃勃的来到了市民广场，辅导员老师给我们举行了简单的会议后，我们便三个一群，五个一伙热火朝天的开始干了起来。我和同学们拿来几把铲子，对着已经翻松的土铲了起来。可是，看似容易，做起来难呀！松松软软的黄泥土铲起来好像有千斤重。从没有摸过铲子的我使出了吃奶的劲儿，只能铲上来一点点土。这时，辅导员老师指导我说：“要先掌握要领：先把铲子往土里插，觉得铲下去不够深，就用脚使劲地把铲子往下踩，然后把铲子慢慢地挑起来，再把泥土放到坑旁。”我照着老师说的做了起来，果然有效。我越干越有劲，我和同学们你一锹，我一铲齐心协力的挖掘下，我们终于挖出了一个又大又深，足以放下小树苗的坑。我们急忙解开绑在小树苗上的绳子，“一、二、三”小树苗被我们放进了坑中央，一个同学扶正树苗，我和另一个同学负责填坑。铲了几铲子后，我觉得腰酸手疼，于是我便耍了个“小聪明”，把坑旁的泥土用铲子刨到坑里。这一招果然灵验，不一会儿坑就被填满了。我和同学们用铲子使劲的把坑拍平，好让小树牢牢地扎根在泥土里，然后抬来一桶水，把水浇在小数的边上，水一下子渗进了泥土里。小树笔直地站着，好像在对我们说：“谢谢你们小朋友，我一定会茁壮成长，使城市变得更加美丽。”我们在小树上挂上我们亲手做的牌子“爱护树木”。

　　虽然我们又脏又累，个个像个小泥人似的，但是我们依然非常高兴，因为植树造林能美化和保护我们生活的环境。通过植树活动，我会更加爱护身边的一草一木。

小学生植树节主题作文8篇【三】

　　春天到了，大地穿上了绚丽夺目的连衣裙，小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停，许许多多的小精灵又开始活动了，大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

　　3月12日是植树节，这天早晨，校长决定亲自带领我们上山植树。我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

　　在路上，我们呼吸着新鲜的空气，小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞，为我们唱着欢快的歌儿，柔和的春风轻轻的从我们耳边飘过，好像还在说：“咱们比一比，看谁先到山顶”，路旁的小草好像也在说：“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游，向我们介绍这儿的山和水。

　　终于到了山顶，老师们像威风凛凛的大将，观察着山上的地形，制定植树计划，指挥着我们植树。同学们拿着铁锹，挖一个个小坑，小心翼翼的放下小树苗，生怕折断了小树苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小树苗埋好，浇上水，这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午，我们终于把所有的小树苗都栽好了，同学们累的满头大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高兴。

　　通过这次活动，加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任，这将成为我一生中最有意义的一次活动。

　　春天万物复苏，植树节来了。今天，我们学校组织了一次植树活动，志愿者们也都动起自己的双手来植树！

　　我拿到的工具是铲子和水壶，我和同学们商量好了，拿着耙子的人把旁边的土挖开，拿着铲子的人在坑里铲土。我们开始了，我和同学们赶紧动起手来，按照计划中的方法来植树，拿着手里的铲子，挖着坑里的土，看着树苗，我想起了果园里园丁们是多么辛苦呀，不仅要种下每棵树苗，还要给树苗施肥，除草，浇水，把它们养育成茁壮的大树。所以我们一定要好好呵护这棵小树苗，让它茁壮成长，它们长大后，在炎热的夏天，老师们可以在这遮阳伞般的树下喝茶，聊天，同学们可以在树下看书，玩耍！树快种好了，我扶着树苗，同学们往种树的坑里盖土，盖完土，再用铲子把树苗旁的土拍实，好了，树苗种好了，看着这些小树苗，同学们都露出了灿烂的笑容！让我们一起呵护这些小树苗吧！

小学生植树节主题作文8篇【四】

　　初春是植树的.最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树！

　　爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

　　爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么“游戏机综合症”、“儿童孤独症”、“儿童高血压”、“电视眼”、“高楼综合症”等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。

　　爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树?在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划?从领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。

　　爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗?

　　爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！

小学生植树节主题作文8篇【五】

　　当梅花向我们露出笑脸的时候，大家就知道，春天来了。春，是万物复苏的季节。湖畔的小草探出了小脑袋，用那淡淡的青色给人们传递春的气息；杜鹃用它那甜美、悦耳的嗓音唱着“春之歌”。在这大好时节，江南晚报社组织小记者们开展植树活动。

　　伴随着一路的欢笑，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地——前州出发了。我们来到了目的地，按照老师的指示，四人一组合作植树。我、裴文涛、胡佳玥和张铭珉被分到了一组，因为有两个男生所以拿了两把铁锹。植树活动开始了，我先给大家分好工：两个男生来挖坑，女生负责搬小树苗。因为昨天下过雨，土又烂又粘，很不好走。我们深一脚浅一脚来到一片旷地上，那儿有很多棵准备好的小树苗，小树苗看上去蛮轻的，可拎起来还真的有点吃力，我俩吭哧吭哧，终于把小树抬到了“营地”。

　　看得出，两个男生挖得很卖力，虽然有两把铁锹，但也是好不容易才挖出一个坑。我们把小树苗放进坑里扶正，两个男生再一点点把土填到坑里，一棵小树就栽好了。当我们为没有水浇树而发愁的时候，春雨来凑热闹了，真是“来得早不如来得巧”哇。可给接下来的栽树带来了困难。我们冒着雨，费了九牛二虎之力，又栽了两棵小树，此时我们也都成了“泥人”了。我们一共种了三棵树，每棵树上都挂着心愿卡。我觉得不光是要植树，平时也应当好好爱护花草树木。希望每个人都能为家乡添一点绿色！

　　带着满身的疲惫，走在田间小路上。再回头看看那些小树苗，它们在风中微微摇摆，好像在和我们道别，想必大家这个时候心中都是无比快乐的吧！

小学生植树节主题作文8篇【六】

　　今年植树节那天，天气晴朗，天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗，来到山坡上种树。他们先找准位置，然后小明对小红说：'我来挖坑，你去提水吧。'说完，小明就拿起锄头开始挖坑，过了一会儿，坑就挖好了。

　　这时，小红刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里，对小红说：'你把树苗扶正，我来培土。'小红走过来双手扶正树苗，小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久，土也培好了，小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说：'小树苗啊小树苗，喝了水你就快快长大吧！'

　　这时，天空飞过几只小鸟，叽叽喳喳叫个不停，好像在对他们说：'谢谢你们又给我们了一个新家。'看着自已亲手种的树，他们开心地笑了。

小学生植树节主题作文8篇【七】

　　植树节

　　春姑娘是一个慈祥的守护神 ，她把可爱的花草树木都从寒冷中叫醒。在这个温暖的春天，我们迎来了3月12日——植树节。

　　这一天，春光明媚，万里无云，我们五年级进行了亲手栽花爱心义卖的活动。“今天要栽花啦！”我一蹦一跳地走在路上，小鸟在歌唱，花儿在点头，整个世界都是那么美好！

　　在同学们愉快的欢笑声中，终于迎来了万众期待的活动。活动开始了，每个同学的手上都拿着一个漂亮的瓷花盆。我细细端详这这个花盆：哇，它可真美啊！洁白的“皮肤”，远看就像一个可爱的小雪球，“雪球”上印这碧绿的叶子和粉红的花瓣。我挑选了一个饱满圆润的多肉植物，这盆多肉植物有这与众不同的外表：她有着圆嘟嘟的“大脑袋”，饱满的手臂，真是个不折不扣的胖娃娃，真不知它纤细的身材怎么撑起这肥头大耳的。

　　我在同学的帮助下铲了些土倒进花盆，废了九牛二虎之力终于铲出了一个洞。然后我轻轻地捏了捏原来的花盆，小心翼翼地把植物从土里拉了出来，生怕上了它们的根。植物们都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它们心花怒放的样子。

　　门口人可真多啊！ 我捧着花，壮着胆子问着前来欣赏绿植的社区居民：“阿姨，您买一盆花吧。买花的钱是为自闭症儿童捐款的.....”还没说完，这位阿姨就同意买了，我接过了钱，欣喜若狂。

　　愿这些能带给自闭症儿童们一片阳光……

小学生植树节主题作文8篇【八】

　　三月的春天，乍暖还寒，阵阵春风拂面，虽然不像冬天那样寒冷刺骨，却也略带寒意。我们一家三口走在林间的小路上，我们要去山顶公园参加举办的义务植树活动。

　　你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此刻已经苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽说只见一点儿嫩绿，但是却充满了勃勃生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇地撒在田埂上，好像绣在绿色大地毯上的彩色斑点。我举目望去，金黄色的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这儿来说几句悄悄话，一会又飞到那儿去吻一吻。这美丽的景色，多像一幅展开的美丽画卷，充满了诗情画意。

　　我们兴高采烈地带着植树工具来到山坡上，只见植树林前已是人山人海，红旗招展。小朋友们有的拿着锄头在挖树坑，有的正吃力地搬运小树苗，有的用铁锹铲着土，还有的拎着小桶到消防车那去接水……大家干得热火朝天，小脸上都是红通通的。

　　我们一家三口也加入了他们的战斗，由我发号施令对工作进行了分工！看呀，爸爸用力地用铁镐刨着树坑，累得满头大汗也顾不上擦一把。妈妈也豪不示弱，在一旁用铁锹帮着铲土，累得气喘吁吁汗水直淌。而我呢，自告奋勇地去挑选一棵又直又高的女贞树苗，可真沉呀！我把小树苗放在挖好的树坑里，双手紧紧扶着树苗，生怕小树苗倒了。我的身后有一桶水，那是准备好给小树苗“喝”的。爸爸弓着腰，手拿小铁锹，一锹锹地给小树苗填满土，我上前用脚把土踩实，看小树苗已稳稳地站住了脚。我把水缓缓地倒进树坑里，让小树苗“吃饱喝足”。妈妈细心地拣来几块石头围在小树苗的四周，为它做了一个“防护墙”。我写下一张卡片挂在小树苗上：小小树苗快快长，我会陪你一起经历风雨和雪霜。当有一天你长成参天大树，相信我们都会成为栋梁之材！小树苗好像听懂了我的话，冲着我连连点头微笑，似乎在说：“谢谢你小朋友，让我们一起长大好吗?”

　　我们结束了战斗，妈妈说我的小胖脸儿被汗水和泥土弄得一塌糊涂，简直就像浸了泥水的旧地图似的。但我的心里却乐开了花，因为我尝到了劳动的成果和快乐！

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