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小学生稻草人个人读后感【一】
这段时间里，我读了《稻草人》这本书，它是叶圣陶爷爷的作品。这本小说语言简洁精炼，故事情节精彩。稻草人是这篇文章的主角，它的主人是一个老奶奶。老奶奶有一片田，田里种满了粮食。稻草人就帮助老奶奶吓走小虫子，不让小虫子吃到粮食。稻草人的责任感很强所以老奶奶的庄稼长得很好。一天，稻草人依然站在那里，突然来了一只小飞蛾，小飞蛾没有被稻草人吓走，飞蛾停在了一个庄稼上，一点一点地把庄稼吃完了，稻草人站在那里，很想赶走飞蛾，可是它自己也无能为力，终于在担忧和焦虑中倒下了。
最近中国新型冠状病毒大暴发，白衣天使们冒着生命危险一直坚守在一线，与病毒作斗争。他们每天都要穿着不透气的防护服，有时一天都不喝水，还要穿成人尿不湿。当他们结束了一天的工作，脱下防护服的瞬间，是多么让人心疼！他们要接受心理和身体的双重考验。
在我们身边，也有一群人守护着我们，村委会的人守护进出口，给大家测量体温，登记等。我觉得我就像稻草人一样，干着急，帮不上忙，只能待在家里。
如今疫情有好转，但离正式到校还有一点时间，我们现在各自在家安心在线学习。
正是有他们的负重前行，有白衣天使的逆行，有他们的努力，才有我们的安宁。我还有什么理由不好好学习，不按时完成老师布置的作业?希望早一天疫情结束，期待回到校园的那一天。
稻草人虽有善心却无力相助，我不想当稻草人，等我长大了我要做个对社会有用的人。
小学生稻草人个人读后感【二】
在暑假里我看了叶圣陶老先生写的童话集，其中《稻草人》让我印象深刻，那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。合上书，我仍然觉得意犹未尽。
在这本书中，我喜欢的故事就是《破乞丐了》，他是一个独特的故事。他本来是一个棺材匠的儿子，他与父亲吵架被赶出家门，当上了邮递员，每次送信的时候总会对收信人一份安慰人们很喜欢他，可是不久他为了让动物们避开灾难给它们送信走了很远的路，还被猎人脚上射中一枪，瘸了腿还丢了工作，最后自己还成了跛乞丐。
我最喜欢书中那乐于助人的傻子，虽然他一直被别人叫傻子，但是这傻都是他发自内心的善良，正如国王每次都打胜仗，这次却输了，使国王非常愤怒，傻子不由自主地说：“国王，您要不杀了我解解气，”这时四面八方传来一个个傻的声音，都来嘲笑他，可是国王却不愤怒了，他反而被傻子的善良平复了自己愤怒的心情。国王还和傻子一起吃了顿愉快饭，让他做了一个木屋来纪念。
这让我想起了邮递员叔叔，有一次晚上，我正在小区里散步，一辆电瓶车向我开来，等他靠近了我才发现那是邮递员叔叔的车，我看到他汗流浃背，但还是尽心尽力地去送完每一份报纸，从早送到晚不怕刮风下雨，日晒雨淋，不用说有多么辛苦了，使我十分感动。
这俩个故事使我懂得了，他们都有一颗善良的心，为了帮助别人，不惜牺牲自己的精神，真诚，勇敢的品质值得我学习，相信善良的人总会得到应有的尊敬。
小学生稻草人个人读后感【三】
《稻草人》的创作年代较早，现代汉语虽已度过草创阶段，但仍处于“童年”时期，与现在使用的汉语有很大区别，这也是教学中面临的一个障碍。
在教学过程中我做了观察：
关于第一个问题我发现影响不大，学生根本没有考虑这个问题，我有些杞人忧天了。
关于第二个问题，有些学生反映，内容十分枯燥与灰暗，并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整：安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画，在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外，将那个陌生年代的故事引向田园，引向淳朴的乡土世界，给文章增添一些真气。
第三个问题体现得非常明显，许多学生反映难读，不顺嘴，这个问题比较棘手，在对学生做出解释的同时，让学生用自己的话复述文章。尽量克服，并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。
总体来说，对于这堂课，我自己还是满意的，毕竟完成了教学任务，毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的！课后，我确实感到给学生朗读的机会少了，也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人，以至于课堂教学结束得有些突然，让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂，我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们，让我们永远为之奋斗吧！
小学生稻草人个人读后感【四】
“稻草人”是现代著名作家，教育家叶圣陶先生写的童话故事。叶圣陶生于一七八四年，死于一九八八年，是我国现代童话的创始人。鲁迅曾于一九三五年在“表·译者的话”里指出：“叶绍钧先生的‘稻草人’给中国的童话开了一条自我创作的路的。”
有一篇文章是这样的“稻草人”的主人—一位老太太，这位老太太十分可怜，七八年前，她的丈夫死了。老太太仅有一个儿子，没想到儿子紧之后得了白喉，也死了。她当时昏了过去，之后就落了个心痛的毛病，常常犯。家中仅有她一人。这时，稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上，他立刻认出了那是稻子的天敌，他努力的挥动扇子，但没有风，最终没将小蛾赶走。小蛾最终走了，但稻叶上留下了小蛾的子。老太太去看稻子，她老眼昏花没有看见，稻草人十分着急，但老太太她并不明白已经留下了祸根。几天后，蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光剩杆了，稻草人难过得哭了。稻草人虽然没有赶走蛾子，可是它的这种尽职的精神值得我们学习。
在夜晚，稻草人又遇见了一对母子在一条小船上，母亲为了明天给儿子煮粥喝，就不顾一切的去钓鱼，孩子口渴得厉害，一向在咳嗽。母亲舀了一碗水给孩子喝了下去，刚喝完，孩子又咳嗽起来，并且更厉害了。母亲最终打上来一条鱼，把鱼丢到木桶里，正好放到稻草人旁边。这是，稻草人更悲痛了他可怜那一对母子，稻草人很想帮忙他们，可是自我动也动不了。我看得出，稻草人有一种乐于助人的精神。
读了这个故事，我明白了叶圣陶先生其实很想帮忙那些无助的人，只是自我无能为力。
小学生稻草人个人读后感【五】
这篇童话描写的是在一个漆黑的夜晚，一个心地善良的稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的片断，并为不能施以援手而伤心落寞的故事。一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫肆无忌惮地啃个精光，稻草人竭力驱赶并想警告主人却无能为力；二则是一名渔妇为给生病的孩子熬鱼粥喝，不得不硬着心肠扔下孩子去抓鱼。稻草人怜悯孩子却无法动弹；三则是一位遭遇悲惨的妇女，孩子死了，嗜赌成性的丈夫要把她卖掉，痛不欲生投河自尽。稻草人急于挽救她，却依然爱莫能助。最终，稻草人脆弱的心被折磨得碎了，也无力地躺在了麦田上……
读完全文，我的心中满是沉闷和压抑，那个热心肠、舍己为人、忠心耿耿的稻草人形象一直挥之不去，在心头久久萦绕。为扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心不已；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可烧为灰烬，也在所不惜；为了无力挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧，竭尽全力却无济于事……
这篇文章充分运用拟人、夸张、讽喻、排比等修辞手法，托物言志，暗喻了那些像叶圣陶先生一样的有志者，想解救人民于水深火热之中，却因力量微薄，心有余而力不足的那种无奈以及对黑暗社会的强烈控诉。文中那优美的语句、精彩的构思、丰富的想象，令人仿佛置身其中。
故事使我明白：做人要永葆一颗善良的心，学会助人为乐、无私奉献！
小学生稻草人个人读后感【六】
暑假里，我拜读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，读完后我受益匪浅。
稻草人的主人是一个老奶奶，他的儿子和丈夫都死了，因为伤心过度，她的眼睛也哭出了毛病，动不动就流眼泪，看东西也是模模糊糊的。再加上两年间又发生了水灾，这更让她雪上加霜。但是，今年的稻子却长得好，稻草人也默默替她开心，却不料有一天稻子的仇人——飞蛾在稻子上产生了许多卵，稻草人想告诉老奶奶，可是他既不能说话，也动弹不了，此时，稻草人心急如焚，但却无能为力。接下来的日子里，稻草人听到了小男孩的咳嗽声，又看见了一个女人投河自尽，稻草人想帮助他们，但他却什么都做不了……稻草人因为无法帮助别人，最后因伤心过度倒下去了。
叶圣陶爷爷笔下的稻草人不禁让我想起了最亲爱的奶奶。我的奶奶和稻草人一样乐于助人，奶奶总是尽自己所能的帮助需要帮助的人。令我印象深刻的是奶奶总是帮助流浪的人，每当奶奶看到流浪的人时，总是会把家里的食物拿给他们吃，就是这样的一个举动，深深地影响着我。
其实生活中，有很多像稻草人一样的人，他们默默无闻且无私奉献。稻草人的精神是崇高的，作为新时代的少年，我更加应该以稻草人为榜样，学习稻草人的善良，力所能及的帮助有困难的人。我坚信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！
小学生稻草人个人读后感【七】
“读书破万卷，下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”、“书犹药也，善读之可以医愚”……一连串的名言都在欣赏书，赞叹书。我最近也看了一本书《稻草人》，我被它的情节所吸引，我被它的精神所动容。
《稻草人》一书是由中国著名作家叶圣陶所著，它是由一个个小故事串联而成。每个小故事都有着它的寓意，都揭示着某些道理。我最喜欢其中一篇的是《蚕和蚂蚁》。
《蚕和蚂蚁》讲的是有一只蚕，它不想和其它蚕一样，永无休止地吃桑叶，而是在思考“蚕”生，它想自己的工作难道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑叶，然后结茧，还没变蛾，就被可恶的人放进沸水里煮，给他们做衣服。它想着想着爬了出去，结识了蚂蚁家族们，蚂蚁们带领着它参观各种工作，运粮食，开道路，造房屋，管孩子，又带它参观各种地方，隧道，礼堂，育儿室，储藏室。蚂蚁们个个都有精神，卖力气，忙碌，可是很快乐，工作就是它们的生命。蚕明白了，工作——是我们永远的歌声。
是啊，蚕的工作是什么，吃桑叶吗?错。结茧吗?错。是结茧以后做成衣服。它的工作其实和蚂蚁一样可贵，不，比蚂蚁更可贵。蚂蚁工作为了什么?是为了自己。而蚕工作为了什么?是为了别人。有人说蚕是勇于奉献，一生都给了别人。有人说，老师是蚕的化生，一生都为了自己的学生，奉献着自己。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我梦想着蚕一样的人生，梦想着蚕的化生。我梦想成为一名老师，一名兢兢业业的老师，把自己知道的知识全部传授给学生，像蚕一样编织着理想的丝线，像蜡烛一样慢慢地燃烧自己……
小学生稻草人个人读后感【八】
寒假里，我读了一本课外书，它就是叶圣陶先生写的《稻草人》。叶圣陶原名叶绍钧，著名作家，教育家，编辑家，文学出版家和社会活动家。
作为一名作家，叶圣陶是中国儿童文学的奠基人，是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话作品是我国现代儿童文学经典宝库中的.珍品，在海内外享有很高声誉。在叶圣陶写的童话中我最喜欢的是《燕子》。《燕子》讲述了一只小燕子在一个清晨，辞别了妈妈，离开了家，到处游逛，它飞着飞着，觉得累了，想休息一下，就停在了柳树的桠枝上。就在这时，不知从什么地方飞来了一颗泥弹，打在它的背上，它一阵疼痛，就从柳树上掉了下来，躺在棠棣花旁边。小动物们和花草们发现了它，纷纷安慰它说：“可怜的小朋友，你吃苦了，你的妈妈在哪?可是我们无法把你送回去。”这时，一个叫青子的小姑娘正好路过，发现了小燕子，就用手将它捧起了，用雪白的手绢给它擦去背上的血，把它带回了家。在青子的悉心照料下，小燕子慢慢地康复了。过了几天，燕妈妈急急忙忙地飞来了，它看到小燕子很健康，伤口也恢复了，燕子妈妈很感激。为了报答青子，它们每天都给青子唱歌，跳舞。每年的春天，当它们从南方回来时，总带些红的白的珊瑚和美丽的贝壳送给青子。我喜欢青子，她的心像珊瑚一样美，美得纯真，美得纯粹。我也喜欢小燕子，它懂得感恩，懂得知恩图报。
这本书太好了。读着那优美的语句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可爱的小花，看到了那美丽的小草。每篇文章都有一段令人心旷神怡的描写，都是一个发人深思的故事。
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