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读书狗猫鼠的个人笔记八篇【一】
今天我读了鲁迅先生写的一篇文章《狗·猫·鼠》，文章讲了鲁迅先生是个仇猫的人和鲁迅先生仇猫的原因，还讲了鲁迅先生与猫的故事。
有人说鲁迅是仇猫的，以此来辱骂鲁迅先生是狗，因为广告上有句话说狗是仇猫的，说起鲁迅先生仇猫的原因，鲁迅先生认为猫有着向人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气。猫虽然和狮虎同族，却天生一副媚态，不知如果猫和狮虎同样的体态他又会有什么样的表情。文章还讲述了鲁迅先生与猫的故事如祖母给鲁迅讲黑猫的故事，讲猫是老虎的师傅。有一天晚上，鲁迅在大桂树下跟祖母玩儿，忽然，大桂树上沙沙得有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也使的祖母讲猫的故事。而鲁迅最恨猫是因为他误会猫杀害了他的隐鼠。
我也不喜欢猫，因为猫是一种势利的动物，如果你富有，能给他好吃的，他就在你家呆着，如果你无法给他好吃的，他就离开你，猫有点像我们说的小人，所以我也不喜欢猫。
读书狗猫鼠的个人笔记八篇【二】
从小学起，我就听说了鲁迅先生的《朝花夕拾》这本书，直到今天，我才第一次翻开这本含着浓浓的文学之蕴的书。
鲁迅先生原名周树人，是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，xx人。他出生于一个破落的封建家庭，从小勤奋好学，后因家庭一次变故 ，饱尝了世人的冷漠和蔑视。1920xx年，东渡日本留学，当他目睹国人的愚昧和麻木不仁时，毅然决定弃医从文，用文笔来唤醒国人的灵魂。回国后，先后在x、x的几所大学任教。1981年，第一次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》，奠定了新文化运动的基石，从此开始了辉煌的写作生涯。
《狗。猫。鼠》这篇文章讲了自己不喜欢猫的原因。作者先用一大串道理写出了猫的可恨，又写理童年时猫吃掉自己心爱的小隐鼠的故事。说明自己从那时起见猫就打，最后又转了一下，写自己现在不打猫了，只是呵斥，又借机比喻了中国的官兵，批判了现实。
鲁迅仇猫的原因文章中说了很多方面：他幼年养的隐鼠，据说是被猫吃了的，虽然后来知道是长妈妈踩死的，但是仇恨猫的感情已经建立；猫在吃老鼠的时候，总是尽情地玩弄，类似人类的幸宰乐祸、折磨弱者。而且猫的媚态是作者最为深恶痛绝的。鲁迅利用对猫的这种媚态的蔑视，嘲讽了反动派的丑恶嘴脸。
鲁迅先生的这篇文章让我受益匪浅，作者深厚的知识积累让人钦佩，渗透其中的对现实的批判更使文章充满斗争性，让人回味无穷。
读书狗猫鼠的个人笔记八篇【三】
个人感觉，这篇文章是将记忆复制的回忆散文集。
《朝花夕拾》，鲁迅先生的作品，充满了满满回忆的味道，酸甜苦辣咸，哪一样都不少。《朝花夕拾》中回忆与现实相结合，细腻而不漏痕迹，到处充斥着对封建的批判与讽刺，显而易见的是，鲁迅先生在面对不同的事时所流露的感情，真实，无一点杂质。
《狗·猫·鼠》。鲁迅先生共列了四大罪状，来控告猫的恶行，也不知猫是如何触犯到了有着一绝骂功的鲁迅先生，不过，猫的这点付出，倒给了鲁迅先生一个契机，用猫来审判弱小者和暴虐者，批判黑暗社会的落寞，这猫，也算有功之臣。《阿长与<山海经>》。长妈妈，是鲁迅先生家的保姆，善良朴实的一位妇女，为什么鲁迅先生要写她呢?《山海经》，因为它，长妈妈寻觅到《山海经》后就送给了鲁迅先生，鲁迅先生对长妈妈感激和怀念之情毫无保留的流露。《二十四孝图》。
我很意外，鲁迅先生这样的人竟会不赞成“二十四孝”，不过，鲁迅先生不赞成它并不是没有道理，因为鲁迅先生觉得它对儿童的成长有消极的影响，因此，鲁迅先生很不喜欢《二十四孝图》。另一方面，鲁迅先生觉得它太过虚伪没有真实性。同时，鲁迅先生也抨击了提倡复古的传言。《五猖会》。听着名字很奇怪，但却是镇上小孩心中的节日，文中，没有看到描写“五猖会”的场景，反倒是通过心理的感情来体现对“五猖会”的热切向往。《无常》。无常，冥界的厉鬼三属，专门勾摄生人之魂，这样的一个人物，是鲁迅先生儿时喜欢的一个人物，无常是个公正的人物，由此，鲁迅先生不禁悲叹，人间没有公正而公正却在冥界。
读书狗猫鼠的个人笔记八篇【四】
鲁迅是中国文学家、思想家和革命家，他的作品《朝花夕拾》生动描绘了清末民初的生活画面，有力地鞭挞了假、恶、丑，宣扬了真、善、美，体现出了他大憎大爱，爱憎分明的情怀。《狗·猫·鼠》就是这部散文集里的一篇佳作。
作者针对“正人君子”的攻击引发，嘲讽了他们散布的“流言”，并总结了猫的几点罪行：猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；它与狮虎同族，却天生一副媚态；它嗥叫时，令人心烦；它吃了作者小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但作者对猫是不会产生好感的，而且它后来确实吃了小兔子……从而表述了作者对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗷叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
其实作者阐述的不喜欢猫的原因与一类人的行为、性格很相像，例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心，如果别人犯了什么错，受到批评，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。鲁迅先生富有讽刺性的文章也反映了他爱憎分明的胸怀，因此他才能毅然扔下笔，弃医从文，他才知道“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”由此看来，爱憎分明，可以说是立世之道，时代发展的源泉，是作为当代中学生的我们学习的。
爱憎分明，需要从现在做起。面对躺在车轮下的“小悦悦”无人救起，面对连撞数人并害怕伤者不死又连捅八刀的药家鑫，面对无人敢搀扶的老人，面对失踪数天、编造被拐谎言的18岁女孩，你会采取怎样的态度?也许，我们的世界正是缺少了爱憎分明，才会酿成一场场悲剧、骗局。“智者明辨是非”、“不宜善小而不为，不以恶小而为之”，因此我们应该努力学习、积极实践，以科学的知识和丰富的经历提高自己辨别是非的能力；要从生活中的小事做起，该做的事尽量做好，不该做的事坚决不做，努力做到知行统一；在大是大非面前，我们一定要明辨是与非，鲜明地表达自己的立场和态度，坚持原则，做出正确选择……
爱憎分明，立世之道。时代在召唤着我们，让我们高举起青春旗帜，从现在做起，从小事做起，学会大爱大憎，做社会主义的接班人！
读书狗猫鼠的个人笔记八篇【五】
翻开这位文学巨匠多少年前挥毫写下的篇章，恍如穿梭了光年，来到了那个国人都不愿回到的迂腐旧年代。这位文学巨匠就是众所周知的爱国忠士---鲁迅。
《朝花夕拾》中的第一篇《狗.猫.鼠》就震慑住了我。犀利直接的措辞笔锋，话中有话。这小动物仿佛就是人一样，写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样。
欣赏先生的写作手法，更欣赏他的独到眼光。文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们，他用不同的方法，做了自己力所能及，为鼓舞国家的士气做出了贡献，体现了一份真真切切的爱国情怀！
《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫折磨弱者，一副媚态等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
在书上看到一句话：鲁迅的文章，只适于品味而不是浏览。以我的知识面去揣摩他老人家的情感还为时过早，可我已能体会到鲁迅对这个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。可这，只在历史的轮回里留下了“无可奈何花落去”的呐喊与彷徨。
对于我，可能我没有足够的资格与底蕴来钻研这位高于世俗而又不脱离世俗的革命家，但我有一份崇敬的心来瞻仰这位革命英雄！
《狗猫鼠》一篇值得品读的革命篇章！
读书狗猫鼠的个人笔记八篇【六】
《狗·猫·鼠》是我读《朝花夕拾》中第一篇回忆性的散文。第一次读的时候因为是白话文，所以我有一些词和文字都不懂意思，然后我就请教妈妈，问问妈妈这些词语的意思，懂得意思之后便开始边读边想文章的意思，读完后再读上几遍，就可以跟妈妈交流了。
我们先是把《狗·猫·鼠》每个自然段的段意说一下，然后分成三个意义段，再说一说每个意义段的段意，最后总结全文。第一个意义段的意思是：鲁迅先生是恨猫的。第二个的意思是：猫和狗是怎样结仇的。第三个的意思是：鲁迅恨猫的原因。第四个的意思是：鲁迅是怎样为小老鼠报仇的。
我们又交流了一下鲁迅先生为什么要写这篇文章，因为在1925年的时候，他支持学生运动，受到“正人君子”们各种“流言”的攻击和诽谤。鲁迅就用笔写下文章与他们对抗，《猫·狗·鼠》就是其中的一篇。
妈妈的话：读鲁迅先生的这篇文章，有些地方对你来说是比较难懂。你以前曾经很疑惑：中国古人原来满口“之乎者也”，可我们现在却不这么说，这是什么怎么回事呢?鲁迅先生经历了中国文学从文言文向白话文的转变，是中国新文化运动的先驱。他的`文章是见证这段历史的里程碑，是每个国人必读的。试着了解鲁迅先生和他的文章，你也许会找到答案。
读书狗猫鼠的个人笔记八篇【七】
“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。”我想出自《春兴》的这句诗的意境大概与鲁迅《朝花夕拾》中的回忆与思考相符合吧。
《朝花夕拾》收录了鲁迅先生的10篇现代回忆散文，记述了他童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。虽然都是回忆文章，但都反映着当时社会都斗争的痕迹，在夹述夹义中，对反动、守旧势力进行了讽刺与抨击。十篇文章包括：《狗·猫·鼠》、《阿长与<山海经>》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》。前面7篇文章，记述了鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌。分别嘲讽了散布“流言”的“正人君子”；对长妈妈真诚的怀念；尖锐的抨击了当时反对白话文、提倡复古的倾向；指出强制的教育对儿童天性的压制和摧残；描述了百草园中得到的乐趣与在三味书屋读书的乏味生活……
鲁迅先生用细腻而娴熟的文学手法把叙述、描写、抒情、议论有序的混为一体，充满了诗情画意。文章语言简练、清晰、朴实，亲切感人。鲁迅特别擅长于描摹人物的神情心态，寥寥几笔就把人物描绘的栩栩如生，惟妙惟肖。让我们读后仿佛身临其境，看到了各种各样的人。文章妙趣横身，如在《狗·猫·鼠》中串入德国童话猫与狗成仇的故事和日本的“猫婆”，中国的“猫鬼”，《从百草园到三味书屋》中加入“美女蛇”的传说等等，都增添了阅读的趣味。
品读了鲁迅的文章，我觉得豁达开朗。也开始慢慢的回忆、回忆，同先生一样开始追寻与思索对过去，对未来，对人生的思考与感悟。
读书狗猫鼠的个人笔记八篇【八】
古人云：“耳听为虚，眼见为实。”这句话对然脍炙人口，而人们并非做到。读完《朝花夕拾》中的《鼠·猫·狗》一文，令我深受感触。
本文讲述了这样一个故事：“我”听阿长说自己的隐鼠被猫吃了，于是，“我”开始了报复行动。直到有一天，“我”才知道，自己的隐鼠是被阿长踩死了，因此，我为冤枉了这样不能说话的小动物深感羞愧。
深思一下，难道我们没有做过类似的事情吗?没有因一点点小事和朋友斤斤计较吗?生活中，这种事情处处存在。有人说社会黑暗，一点不错，人们只把道理和教训挂在嘴边，却并不去做……
社会虽然黑暗，但也有光明的一面，许多人真正地做到了“耳听为虚，眼见为实”，我们当然要做这样的人，但又怎样做呢?不要光说不练，在自己有麻烦时，不能诬陷别人，更何况是和自己有矛盾的人。只有这样，才不会伤害到别人，更不会伤害自己。
不仅是做到“耳听为虚，眼见为实”，还要做一个君子，即使与别人有一点矛盾，也不应该去报复别人，这样做，是损人不利己。
因此，记住“耳听为虚，眼见为实”这一道理，做一个真正的君子吧！
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