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儿童节活动主持词精华（15篇）
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词的实用频率越来越高，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的儿童节活动主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节活动主持词1
儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!
主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的`时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲：首先请欣赏由xx年级xxx同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》
主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：xx年级xx班
主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：xx年级xx班
主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由xx年级xx班的为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由xx年级xx班同学为我们表演的诗朗诵《满江红》
儿童节活动主持词2
周：伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。
朱：六一是孩子们一年中最最开心，最最盼望的日子。
一：下面有请托二班的弟弟妹妹们给我们带来的舞蹈：《YAHOYAHO》
周：那么有请下面有请小二班的宝宝们给我们带来舞蹈《和海底动物一起跳舞》
二：当然啦，我每天早早的`上幼儿可以锻炼身体啊。
周：对呀，每天我们早早的上幼儿园参加各种体育活动，可是有群小猫咪总是睡懒觉，让我们把他们叫醒吧。
二：我好期待的教师节目终于来啦：掌声欢迎美女教师们给我们带来的《荷塘月色》，让掌声来的更猛烈些！
朱：白云白，海水蓝，爸爸的军帽真好看，掌声欢迎中二班舞蹈《爸爸的军帽》
周：我们幼儿园的六一晚会办的这么热闹，一群小蜜蜂也来凑热闹了哦，请欣赏大一班舞蹈《大阅兵》
朱：春眠不觉晓，处处处闻啼鸟，请欣赏大二班小联唱《春晓》《三轮车》
豆豆：成为民族英雄是每个男生的梦想，请大家欣赏中一班舞蹈《精武门》
周、朱：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！
儿童节活动主持词3
尊敬的各位领导、敬爱的各位家长，亲爱的小朋友们!
大家上午好!
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂
小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!
鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;
队旗飘飘，鼓声阵阵，灿烂阳光照亮了张张纯真的笑脸。
六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
六一，一个孕育理想，充满希望的日子;
在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日!龙凤幼儿园欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!
爵士舞起源于非洲，流行于美国，是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是一种自由而纯朴的表现，是属于一种外放性的舞蹈。下面有请小班同学们带来的爵士舞，让我们看看他们的爵士舞有怎样的期待：
一：舞蹈《爵士舞》表演者：小班
垃圾就是放错了地方的资源，相信吗?当白色不再代表纯洁，而代表了白色垃圾，白色污染，当黄色不再代表热烈，而代表了沙尘暴，当这个社会污染无所不在，你还能独善其身吗?不是危言耸听，是真的关心我们的地球，环保不是口号，我们今天的目标不是没有蛀牙，而是保护地球，今天穿的衣服都是环保的材料，或者是变废为宝，今天我们都是伟大的魔术师，下面就是见证奇迹的时刻，请看我们闪亮的创意，，，下面就有请大班的小朋友们带来环保走秀。
二：走秀《环保走秀》表演者：大班
小朋友们表演的《环保走秀》节目让观众眼前一亮，不仅老师的创意新奇，小朋友们的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好听的歌曲，而舞蹈日不落更是深受欢迎，今天我们中班的小朋友们也带来舞蹈日不落，下面请欣赏舞蹈日不落：
三：舞蹈《日不落》表演者：中班
解放军的形象在孩子们的心中是伟大而崇高的，他们也希望自己将来也成为一位优秀的士兵，今天我们就先让他们体验一下当士兵的快乐，下面有请横大路分园小班带来的节目舞蹈：我是小小兵。
四：舞蹈《我是小小兵》表演者：横大路分园小班
水浒传中的武松打虎可谓是家喻户晓、老少皆知的故事，今天我们的小朋友将武松打虎前的上山故事搬上了舞台，下面有请学前班的小朋友们带来的节目：
五：京剧小品《小武松上山》表演者：学前班
20xx年的央视春晚节目：爱我你就抱抱我，一度风靡全国，深受欢迎，今天我们的小班的小朋友们也将这一节目搬上舞台，下面我们用热烈的掌声欢迎他们。
六：舞蹈《爱我就抱抱我》表演者：小班
我们的家长朋友们不仅爱我们的孩子，还注意平时对孩子的教育，尤其是安全教育，《我不上你的当》是一首安全儿歌，让孩子在歌声中，用勇气和智慧保护自己!下面有请来自横大路分园中班小朋友们带来的节目。
七：舞蹈《我不上你的.当》表演者：横大路分园中班
青蛙人类的好朋友，它是捉虫能手，也是歌唱家，每当大雨过后就能听到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌，像是气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!它还是运动健将。看，一大群小青蛙向我们蹦蹦跳跳的来了：
八：舞蹈《小青蛙》表演者：中班
《爸爸妈妈听我说》是一首朗朗上口、用活泼可爱的风格说出儿童心声的歌曲，自2019年推出以来，很快受到孩子们及家长、老师们的欢迎，后被北京电视台作为关爱孩子们的公益广告歌曲，在10多个电视频道滚动播出并在孩子们中间广为流传。词曲简单，易学易唱;是典型的流行歌曲的编曲手法，在当今儿歌奇缺的年代，的确给人耳目一新的感觉。下面请欣赏：
九：歌伴舞《爸爸妈妈听我说》表演者：大班
春暖花开，蝴蝶起飞，蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽,更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛!下面有请学前班的小朋友们表演：蝴蝶飞：
十：舞蹈《蝴蝶飞》表演者：学前班
“自信是成功的第一秘诀”相信自己能做好，你就一定能做好，有了自信就是成功的一半，因此，培养孩子的自信心理，对于孩子的发展起了极其重大的意义。
下面请欣赏：我真的很不错 ：
十一：舞蹈《我真的很不错》表演者：中班
山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快! 下面请横大路分园大班的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
十二：舞蹈《山村的小姑娘》表演者：横大路分园大班
有人说：爱是人世间真情的流露，父母对孩子的成长倾注了全部的心血，在老师的关怀和教育下，才有了孩子们的成长成才，下面请欣赏大班带来的《爱的胜利》
十三：舞蹈《爱的胜利》表演者：大班
教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿发展全面化，是幼儿园的办园目标;“服务幼儿、服务家长、服务教育”是幼儿园的办园宗旨;以培养幼儿“学会生活、学会做人、学会学习”为立足点;以注重培养幼儿艺术特长、促进幼儿素质全面发展为教育特色。树品牌、创特色更是幼儿园发展的新思路。下面有请学前班的小朋友们参加的特色课：趣味识字。
十四：幼儿园特色课《趣味识字》表演者：学前班
六月，是童年的摇篮;
六月，是童年的太阳;
六月，是童年的梦想 ;
听，震天的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
看，飘扬的红领巾，映红校园的每个地方
难忘今天
愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力，让我们共同祝愿龙凤幼儿园的明天更加美好!
“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。
祝愿各位领导、各位来宾身体健康，万事如意!
祝愿各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利!
祝愿小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
儿童节活动主持词4
一、开场
男：尊敬的各位领导！
女：老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飘飞的季节；
男：六月是青苹果诱人的季节；
女：六月是火红的石榴花点燃的季节；
男：六月是歌声飞扬的季节。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
男：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
男：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
男：我们尽情欢歌载舞。
合：__小学“__庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
女：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：__指导教师：__。
男：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：__。
男：说起我们__小学的孩子们那可真不简单！
女：为什么这么说啊？
男：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
女：是吗？我有点不相信。
男：不信？看看下面出场的几位你就知道了。请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：__等指导教师：__。
女：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
女：请欣赏歌曲联唱表演者：__等。
男：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。
女：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：__指导教师：__。
女：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
男：我们期待着__开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
女：我们期待着六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
女：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：__等指导教师：__。
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：__等指导教师：__。
女：过六一真好！
男：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。
女：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
男：嗯~~喜乐年华。
女：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》演唱者：__伴舞：__指导教师：__。
男：__的小朋友真是多才多艺！
女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：__指导教师：__音体美才艺展示（女：详细介绍）古筝独奏《渔舟唱晚》。
女：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。可爱的"小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：__指导教师：__。
女：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
男：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们__中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。
三、结束
男：“六一”的歌声为什么这样动听？
女：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
男：“六一”的故事为什么这样引人？
女：“六一”的集会为什么这样欢腾……
合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
女：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
女：__小学“__，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
儿童节活动主持词5
男：尊敬的各位家长：
女：尊敬的各位来宾：
合：在这美好的季节里，让我们共同迎接六月的到来。
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：幼儿园里传来了欢乐的歌舞声，荡起了一片无限的海洋。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦想，六月是童年的太阳。
女：我们大家的节日就是六一国际儿童节，我们要尽情地欢畅，为它增添更多的光彩。
合：现在，让我们一起来欣赏幼儿园庆祝“六一”国际儿童节文艺晚会的演出。
男：首先，让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园。
女：欢乐洋溢在我们的脸上，幸福荡漾在我们的心间。现在，请让我们以热烈的掌声欢迎大班小朋友为我们表演《庆六一》。大家请欣赏。
男：月亮弯弯，月亮圆圆，月亮像孩子的脸。请欣赏中班小朋友为我们献上舞蹈《半个月亮爬上来》。
女：小二班的宝宝们也登上了舞台。
男：小朋友们都是父母的乖宝宝，老师眼中的好孩子。接下来请欣赏小一班的表演。
女：即将离园的大班小朋友为我们带来了最甜美的歌声和最美的舞蹈。下面请欣赏他们的表演。
男：宝宝班的小朋友们向舞台走来了，穿着节日的盛装，为我们献上《串烧歌舞》。请大家为他们热烈地鼓掌。
各位家长、各位来宾，我们的宝宝是多么可爱！他们还不想下台，因为他们还有更多的精彩表演。
女：每个幼儿园里的小朋友都是一颗闪亮的明星，是未来的希望和栋梁。请欣赏中班小朋友为我们献上的舞蹈《小星星》。
男：孩子们一天一天地长大，他们爱跳舞，爱唱歌，更像一个个跳动的音符。请欣赏小一班小朋友的表演《只要我长大》。
女：扭吧、跳吧、舞起来吧！请欣赏大班小朋友为我们献上的舞蹈《小妞》。
男：我爱我的家，我爱我的爸爸、妈妈。请欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《好爸爸、坏爸爸》。
女：今天是六一儿童节，小一班的宝宝们也为我们带来了欢乐。请欣赏他们的表演，舞蹈《小松树》。
男：伙伴们，瞧，那里来了一群可爱的.小宝宝，身着整齐的服装。请欣赏他们的表演，律动《猪八戒吃西瓜》。
女：那是什么？一群可爱的小鸭子在干什么？请欣赏小一班小朋友的表演，舞蹈《数鸭子》。
男：那活泼可爱的小家伙在干什么？是在堆雪人吗？请欣赏中班小朋友为我们献上的舞蹈《雪人不见了》。
女：时尚秀场不仅属于成年人，对美的向往是每个人共同的心声，孩子们同样不甘示弱。接下来，请享受大班孩子们带来的《爱的叮咚》舞蹈表演。
男：可爱、甜美、让人怜爱的小宝贝，总是引起大人们的许多关注和喜爱。今天，我们想为这些宝贝们带来一场亲密的表演，让我们一起观赏孩子们的《睡吧，小宝贝》舞蹈。
女：公鸡的勇敢和智慧给人带来大吉大利，母鸡的柔情和美丽让人万事如意，而聪明伶俐的小鸡则会让你快乐满意。现在，请欣赏小一班孩子们带来的《小公鸡爱打架》舞蹈表演。
男：宝宝班里面的两个小朋友各有特长，总是喜欢一比高低。今天，他们想用这个机会与大家共度时光，请欣赏孩子们的《乖宝宝》儿歌表演。
女：我们年纪虽小，但我们充满理解和关怀，还懂得如何爱护别人。下面请观赏中班孩子们的《泥娃娃》舞蹈表演，看看他们是如何用心呵护小泥娃娃的。
男：在这样一个阳光明媚、充满快乐的日子里，让我们用最热烈的欢呼声来欢迎小二班孩子们的舞蹈表演《一分钱》。
女：接下来，请欣赏小一班孩子们的《五指歌》舞蹈表演，看看他们如何用舞蹈形式展现五个手指的故事。
男：轻松的音乐与舒缓的舞步总能给人带来温馨的感觉。请欣赏大班孩子们的《化蝶飞》舞蹈表演。
女：和谐的韵律总是能令人忘却烦恼，舞蹈带来的快乐也是如此。请与我们一起欣赏小一班孩子们的《拍手歌》。
男：看到这个老虎跑了出来，是不是觉得有些害怕？其实，我们的小朋友们是非常勇敢的，他们会给这个小老虎带来欢乐与温暖。请大家欣赏由我们的快乐“六一”小朋友们带来的《花仙子》舞蹈表演。
女：朋友如此之多，唱歌、跳舞也如此之多，我们总是在互相学习、共同成长。请欣赏小一班孩子们的《好朋友》舞蹈表演。
男：孩子们总是渴望找到机会来表现自己，特别是在“六一”国际儿童节这个特殊的日子里。接下来，请欣赏小二班孩子们带来的舞蹈表演，一起感受他们的热情与活力。
女：迎来了如此美好、充实的时光，我们也要为此感到骄傲和庆幸。感谢大家的关注和支持，愿我们的教育呵护和培育每个孩子的成长。最后，请欣赏我们的合唱《幼儿园庆六一》，祝愿大家永远健康、快乐！
儿童节活动主持词6
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自我的节日
合：“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲：这天大家欢聚在一齐，让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：我们将用智慧与热情，播撒期望的种子!
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：五年一班庆“六一”文艺汇演此刻开始!(掌声)
甲：绵绵的青山脚下花正开
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一齐《最炫民族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下方请欣赏小品《相聚不容易》
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下方，我们看看这两个人是怎样记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)
乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
丙：看，小品相信自我的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下方请欣赏快板《欢乐六一》
甲：乘风破浪会有时，让我们一齐踏着浪花奔向完美的`明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一齐看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上方有自学成才的，这下方可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)
甲：四个人说话怎样就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎样回事啊，(底下配合说：三句半啊)
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》
丙：这天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》
甲：变变变我变，哎呀，怎样什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下方请欣赏魔术
乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一齐过儿童节了。请欣赏《兔子舞》
丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》
甲：你们搬凳子做什么啊?
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下方请欣赏歌曲《小星星》
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：这天我们不卖拐，我们《卖梨》
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边之后说)
演员：跟我们的一比，但是如此
乙：请欣赏相声但是如此
丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下方，就让我们一齐伸出双手，荡起双桨。
甲：都说学校是学习的地方，但是学校也经常发生一声搞笑的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》
丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的画笔
合：去歌唱完美的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一齐歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)
儿童节活动主持词7
（师）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，
（幼合）亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
（合）大家早上好！
（师）温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
（幼合）20xx六一儿童节来到了。
（师）踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
（合）xxx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！
（师）首先请我们亲爱的老师为孩子们送上最诚挚的祝福。
（幼合）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《xx》
（幼一）嘿，老师们的功底还不错吧！
（师）那确实！你知道今天是什么日子吗？
（幼一）当然知道啦！今天是我们xxx幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。
（师）下面请欣赏大班、大大班合舞《xx》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
（师）刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天地，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
（幼）快乐小天使们没让大家失望吧？
（师）那当然！小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》！
（幼）小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。
（师）快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎！
（幼）相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。
（师）我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了口才精品导读课程，里面的古诗成语和口部操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大PK，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK，掌声欢迎。
（师）孩子们真是太棒了！很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。
（幼）游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗？
（师）大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则（略）：
（师）孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
（幼一）原来春天还会在小朋友的.眼睛里呀！（幼二）那是那是。
（师）嗨，你们认识琵琶吗？（幼合）我们还真不认识呢。
（师）那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：掌声欢迎。
（幼合）我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。
（师）在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又灵敏，他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》，看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样？
（幼一）这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗？
（幼二）你这不是明知故问嘛。
（幼一）那你会跳牛奶舞吗？
（幼二）那我可还真不会。
（合）那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗？掌声热烈一点吧！
（师）牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。
（幼合）那确实。老师，那你知道T台走秀是什么感觉吗？
（师）当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢？大家欢迎！
（幼一）他们还真有模特的大家风范—帅气；
（幼二）也还有模特们没有的风范—可爱。
（师）好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢？游戏规则（略）：
（师）“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦！下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
（幼一）谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”
（师）我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
（幼二）节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。
（师）同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，xx。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《xx》，热烈欢迎。
（师）充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的xx，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。
（师）节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
（幼合）孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。
（合）下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
（师）披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
（幼一）六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想，
（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！
（合）xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！
儿童节活动主持词8
主持1：各位领导、老师
主持2：亲爱的同学们：
合：大家好！
主持1：在这金秋送爽，硕果累累的时节，主持2：我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
主持1：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，
主持2：祖国！多么神圣的名字。
主持1：祖国！我们敬爱的`母亲。
主持2：我们的祖国地大物博，
主持1：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化；
主持2：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
主持1：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
主持2：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
主持1：今天，我们欢聚一堂，
主持2：歌唱我们幸福的生活，
主持1：歌唱我们伟大的祖国。
主持2：xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：现在开始。
主持1：首先，让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
儿童节活动主持词9
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月
甲：走进了我们自己的节日
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧！下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师：xx，大家欢迎。
二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看――新时代的
儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声――中国加油！我们来啦！请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈（嘿！中国，加油！）指导教师：xx
三、微笑是四月的"晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：xx
四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味？看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：xx
五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：xx
六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级（2）班带来的舞蹈《童年》指导教师：xx
七、听吧！整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油！青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油！自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上！请欣赏有五年级（3）
班带来的健美操《加油》。指导教师：xx
八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响；开门红、满眼喜庆腾；顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六（3）班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：xx
九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代！请欣赏六年级（2）班带来的节目《千红》，指导教师：xx
A当春风送走最后一缕余寒
B当繁花再次铺开初夏的笑颜
C一种叫做离愁的心情开始飘散
D六度春秋，两千多个昼夜
合眨眼间，又有我们即将毕业
A请听六（2）班诗歌朗诵《献给母校的歌》，大家欢迎。请xx同学准备。
A六一的歌声这样的动听。
B六一的舞蹈这样的优美。
C六一的集会这样的欢腾！
D我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
BD我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
Axx小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！
谢谢大家！
儿童节活动主持词10
尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：
大家，早上好!
在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们XX市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于2011年6月，隶属XX市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!
非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…
下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的"舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。
节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!
节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!
节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!
节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强
化全身运动，促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!
节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。
下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。XX市特殊教育学校六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!
儿童节活动主持词11
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过世纪的一声钟响，女：我们拥抱过新千的.一缕曙光；
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，女：我们将迎来万分激动的时刻。
男合：这是多么欢乐的一天啊！
女合：这是多么幸福的一天啊！
女：今天，我们集合在这里，女：庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
六一，你好！
六一，你好！
合：六一国际儿童节
儿童节活动主持词12
女：尊敬的领导、老师和来宾
男：亲爱的朋友：
何：你好！
女：带着花香
男：随着歌曲的节拍
女：我们迎来了六月
男：我们的心像盛开的花朵
女：欢乐的海洋！男：六月是童年的摇篮和梦想。
女：同学们，我们愉快地走进了六月，走进了我们自己的节日六月一日；儿童节
男：在这个美丽的节日里，让我们怀着感激之情说声谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢辛勤工作的老师们！
女：在这个快乐的日子里
男：让我们一起祝愿
我们祝全世界的朋友们六一节快乐！
1. 合唱《少先队员之歌》
男：鲜红的围巾，在胸前飘动。烈士的事迹在我心中荡漾。新时代的儿童肩负着时代的使命。现在请欣赏四年级合唱团“少先队之歌”
2和“健康之歌”
我们是健康的娃娃，我们快乐地跳舞。祝你节日快乐，身体健康！请欣赏舞蹈《健康之歌》
3《春天在哪里》
春天是五彩缤纷的，春天是粉色的，柳树是绿色的。让我们用迷人的旋律寻找春天！请欣赏学龄前儿童为我们带来的舞蹈“春天在哪里”
4和“节日快乐”
。六月花香四溢，六月阳光明媚。六月一日是全世界孩子的生日。让我们在这快乐的日子尽情跳舞吧！请欣赏五年级带来的舞蹈“欢乐节”
5、嘻嘻哈哈和
欢乐节拍。就像我们快乐的童年一样，当人们听到音乐时，他们会情不自禁地想起我们在校园里的快乐时光。接下来是舞蹈“hee Shua Shua Shua”
6，由2（1）班带来，爸爸在哪里
亲爱的爸爸，不是老爸爸，我的家庭是他最大的家庭。母爱是无限的。父爱是天堂。请欣赏二班孩子带来的爸爸
7和ASA
的舞蹈。我们快乐学习，健康成长。在这里，我们的德、智、体全面发展，请欣赏四年级带来的阿萨
8和疯狂透支
时代在进步,人们的消费观念也在变化。他们在做什么？请看素描《疯狂透支
9，大眼睛
印度舞蹈》，以其神秘的魅力吸引我们的目光。请欣赏一年级的孩子们带给我们的独舞《大眼睛
10》和《迷人的
。谁说舞台属于女孩？六年级的所有男生今天都要展示他们的技能，他们的舞蹈也很美！看看他们来到“迷人的”
11、“如画的`风景”
美丽的中国。你是世界上最美丽的人。如果你看不到足够的你的心如海，笑脸如花，春水如水，风景如画，看看一群美丽的小女孩向我们走来。请欣赏三年级舞蹈《如画风景》
12时装秀
6月5日是世界环保日。2（1）班的老师和学生带来了独特的表演。看，这些小女裙既可爱又环保。请欣赏环保时装秀
13。无形的翅膀
追逐梦想，勇敢地飞翔。面对困难，我们不会放弃。在挫折的时候，我们依然坚强。为了理想和青春，我们努力追求，只因为我们都有两只无形的翅膀。
结论人：我们是巢外之鹰。我们明天会飞得很高。
女：我是一朵含苞待放的花。明天将是五彩缤纷的。
男：六月是童年的摇篮，是童年的梦想。
女：六月是养育我们的沃土，六月是照耀我们的太阳。男：今天我们迎来了一个美丽的六月。
女：明天我们将创造辉煌！
男：丁祖小学6月1日艺术展到此结束
加入：明年6月1日我们再见面，谢谢！
儿童节活动主持词13
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，
合：六一儿童节快乐！
女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备，
男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
下面让我们隆重宣布：
合：xx中心学校20xx年“xx”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男：有请少先队员代表致辞。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞！
男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！
女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！
合：xx中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始！
节目串词：
1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：xxx。请《xx》的小朋友做准备
2、在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《xx》。指导老师：xx。下面请表演相声《xx》的同学做准备
3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《xx》。指导老师：xx请表演唱《xx》的同学做准备
4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：xx。请表演颂唱《xx》的同学做准备
5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》同学准备。
6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀！下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演歌曲《xx》的同学做准备。
7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由xx班学生带来的歌曲《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的小朋友作准备。
8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演女声小组唱《xx》做准备。
9、小船儿轻轻，飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的`节目女声小组唱《xx》。指导老师：xx。请表演唱《xx》的小朋友们做准备。
10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《xx》。指导老师：xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。
11、小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏xx班带来的小组唱《xx》，指导老师：xx。请表演相声《xx》的同学做准备。
12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。
13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏xx班的同学为我们表演舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演小品《xx》的同学做准备。
14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《xx》。指导老师：xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。
15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏xx班带来的小组唱《xx》，指导老师：xx。
请表演小品《和好》的同学做准备。
16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的小品《和好》。指导老师：xx。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。
17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。
18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：xx。
结束语：
男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；
女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。
男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；
女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。
男：请老师放心！女：请父母放心！
合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！xx中心学校20xx“xx”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！
儿童节活动主持词14
魏：尊敬的各位家长，各位来宾，
师：亲爱的老师们，可爱的小朋友们。
合：大家上午好！
魏：六月，是一个充满希望的季节。
师：六月，是一个歌声飞扬的季节。
魏：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了期待已久的“六一”国际儿童节。
师：今天，我们的心情是激动的；
魏：今天，我们的心情是欢快的；
师：让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。
魏：让我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
师：xx幼儿园xx组庆“六一”家园联欢。
合：现在开始！
魏：在此，我代表幼儿园的全体师生，祝全市的小朋友们节日快乐。
师：首先请x幼儿园园长讲话。掌声有请
魏：掌声有请家长代表讲话：
节目：
一、开场舞
欢快的音乐响起来，孩子们我们一起跳起来吧！
二、木偶剧表演《xx》
女：今天对我们来说是特殊的日子，对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日，可热闹了！
女：瞧！它们来了，请欣赏木偶童话剧《xx》
三、歌表演《xx》
1.母爱像条河，奔腾流淌，母爱像首歌婉转悠扬，今天小朋友将用甜甜的歌声为妈妈祈福，告诉妈妈我们已长大，自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《xx》。
2.老师就是神奇魔法师，带领我们推开一扇扇智慧的大门，老师就是美丽的天使，带领着我们在童话世界里快乐成长，请欣赏歌曲《xx》。
3.北京有长城、有故宫，还有什么呢（天安门），小小的心田载着大大的爱，可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往，请欣赏歌曲《xx》
四、童话剧《xx》
在这万物生长的季节，大树妈妈也来到了我们活动现场，让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。
五、手语《xx》
女：感恩是一种美德！
男：感恩是一种义务！
女：世界需要感恩！
男：我们要学会感恩！
女：感谢养育我们的＇父母
男：感谢教育我们的老师
合：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！
男：下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《xx》。
六、游戏互动
套圈：爸爸拿全套妈妈的头；猜一猜：家长看答案后，用语言表述，孩子猜。《xx》游戏，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍，它们是好朋友，突然，下雨了，会发生一个什么样的故事呢？让我们一起去看看吧，请欣赏情景表演《xx》
八、情景剧《xx》
炎热的夏天来了一个雪娃娃，可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的故事，请欣赏情景剧《xx》。表演者xx。
九、照片讲述、颁奖
十、歌舞串烧
一首首朗朗上口的古诗，一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆，请欣赏歌舞串烧。表演者：xx等小朋友
十一、亲子操
A：尽管我们是一颗幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
B：尽管我们是一颗小星星，但我们幸福的闪烁在老师的身边。
A：六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们，真高兴！
B：接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《xx》。
十二、歌曲妈妈格桑拉表演者xx
今天的`这个舞台是属于我们每一个人的，接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班xxx的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》
十三、朗诵《xx》
当我们不辨是非的来到这个世界，爸爸妈妈给了我们无私的关爱，老师给了我们成长的方向，接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《xx》
结束语
魏：幸福的时光总是那么短暂，
师：快乐的日子总是那样匆忙。
魏：今天，这个美好的日子将永远留在我们的记忆里，为我们多彩的童年描上快乐的一笔。
师：xx幼儿园xxx组庆“六一”文艺汇演到此结束！
魏：最后祝所有的小朋友节日快乐，茁壮成长！祝所有的家长朋友们身体健康！快乐相随！
儿童节活动主持词15
甲：曹烨、蒲嘉鸣;乙：孙菊芬、郭恋
大家好，我是主持人
甲:敬爱的老师、亲爱的同学
乙：敬爱的爷爷奶奶，亲爱的叔叔阿姨合：大家好!
乙：送去五月的芬芳，甲：迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日。
合：六一.儿童节。
甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师、亲爱的同学。
甲：今天，学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。
乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
合：高桥完小庆"六一"文艺汇演现在开始。
孙菊芬《校园健身操》
每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。靠近我的肩膀，握紧我的手掌，追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长，为了你的健康，同三年级一起跳跳《校园健身操》
蒲叶梅《荷塘月色》
夏夜宁静，荷花飘香，皓月当空，美景醉人，请大家一同去领略《荷塘月色》那醉人的美景
何媛媛《加加油》
沐浴阳光，感受雨露，在这难忘的一刻，我们要健康成长，学会做一个积极向上的人。让我们为学前班的小朋友《加加油》吧!
孙卿纯《我是一只小小鸟》
我是一只小小鸟，想要飞得更高更远，我像一只快乐的精灵，乘着梦想的翅膀，飞越浩瀚的大海，飞越辽阔的蓝天，请听，《一只小小鸟》唱着动听的歌儿飞来了
张乔乔《手牵手》人生一定有起落，但请不要伤心，不要难过，别害怕，风雨会过去，彩虹就要露出头，我们《手牵手》，永远不放手
蒲嘉鸣《快乐星猫》
看，一群可爱的小猫向大家问好来了，掌声有请《快乐星猫》闪亮登场!
意美人常在礼尚多往来，
多一分悦目，几分感慨养得身心惹人青睐摇摆摇摆激起跳动的心澎湃，摇摆摇摆共同期盼明日的精彩。请大家一起品尝品尝《中国味道》
孙卿纯《一路惊喜》
《中国味道》真美味，亲朋好友坐一排一生一世一份爱惊喜处处在
幸福快乐全过来烦恼都走开，一年一年时间快惊喜永远在祝愿大家在人生的道路上《一路惊喜》何媛媛《起立，敬礼，坐下》
起立、敬礼、坐下，看见爱哭的人就用力抱一下，
起立、敬礼、坐下，好朋友的热情星期天也不放假，我们的笑是星期天的橡皮擦请欣赏学前班带来的舞蹈《起立，敬礼，坐下》。
刘会玲《眼睛心灵的窗户》
眼睛是晶亮的明灯，是我们看外面世界的"钥匙，眼睛是心灵的窗户，是我们表达情谊的好帮手，让我们爱护眼睛，保护心灵之窗，请瞧：《眼睛，心灵的窗户》
刘会玲《拨浪鼓》
童年总是美好的，也是快乐无忧无虑的，让我们用一种轻快的心情，同学前班的小朋友一起，去回忆《拨浪鼓》
胡悦张乔乔《虫儿飞》
甲：还记得儿时夜空中的萤火虫吗
乙：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光
甲：萤火虫用爱的力量散发光芒，...说要表演舞蹈《虫儿飞》带我们回忆美好的童年。
亢誉骞《大漠姑娘》
昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波，数十年风雨，数十年拼搏，大漠人满腔热情，激情飞扬。让我们走进大漠，欣赏《大漠姑娘》的优美舞姿
孙菊芬、蒲嘉鸣《踩踩踩》
男:喂喂!你注意点别踩到我的脚!干什么踩到我的脚啊. !女:呵呵!因为下一个节目是非常有意思的一个节目了男:那是什么节目呢?跟我的脚有什么关系啊?女:当然有关系了，因为下个节目就是..男:是什么啊?女:就是《踩踩踩》
合:那么!大家尽情的踩吧!
孙卿纯《美美哒》
世界和平，家庭幸福，儿女孝顺，生活富裕，身体健康，工作顺利，孩子学习进步，真是美美哒。请欣赏舞蹈《美美哒》
张乔乔《中国美》
山也美水也美，山水之间流淌着中国美，天也美地也美，中国人更美。让我们一起领略《中国美》这幅多彩的画卷，如诗的画卷
"舞起来，大家舞起来，舞动中国，让生活更精彩，舞起来，大家舞起来，舞动中国，让世界更精彩!"在这热情欢腾的时刻，我们一起《舞动中国》
曹烨、亢誉骞《咚巴拉》
男：湛蓝的天空，为小鸟庆贺节日。
女：清澈的河流，为小鱼唱响祝福。
男：金灿灿的阳光，为我们带来欢腾的六月。
女：让我们一起歌唱，一起舞蹈合: 《咚巴拉》。
蒲叶梅《老师亲，妈妈亲》妈妈给了我生命，老师给了我智慧，究竟是妈妈亲，还是老师亲?妈妈亲，老师也亲，老师妈妈一样亲，请欣赏舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
张乔乔《亲亲茉莉花》
好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸。在这百花齐放、姹紫嫣红的季节里，请观赏《亲亲茉莉花》
何媛媛《谁不乖》
我们天生聪明又可爱，谁说我们不乖;校园里有我们更精彩，谁说我们不乖;你们看看《谁不乖》?
亢誉骞《站在草原望北京》
我站在草原望北京，瓦蓝蓝的天上飞雄鹰，我站在草原望北京，一望无际国泰安宁我站在草原唱北京，让歌声回荡紫荆我站在草原望北京，让心放飞喜悦的心情掌声有请大家《站在这里望北京》
郭恋《好运来》
勤劳生活美，健康春常在，幸福百花开，年年好运来，祝愿大家《好运来》。
结束语
甲：新世纪的太阳是为我们升起的。
乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的。
甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。
甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。
乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导!
甲：衷心的感谢各级领导对我们的关心!
乙：衷心的感谢社会各界对我们学校的支持!
甲：我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。
乙：愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力、共同祝愿------高桥完小的明天会更加美好!
合：高桥完小"放飞缤纷梦想、阳光伴我成长"庆六一文艺汇演到此结束。
甲：祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意!
乙：祝各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利!
合：祝少年朋友：节日快乐、学习进步、健康成长!
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